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培养初中生音乐核心素养的探讨 被引量:2
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作者 董宁 《神州》 2017年第16期161-161,共1页
中学阶段,音乐学科不仅直接影响到学生的身心健康,而且对学生的长远可持续发展也有深远的影响。初中音乐课程与其它学科相比,天赋要求高,学习难度系数大,要想提升初中生音乐能力和水平,需要重点培养学生的音乐核心素养。
关键词 音乐鉴赏 音乐素养 课堂教学
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巧妙互动,构建初中数学高效课堂 被引量:1
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作者 王聪 《神州》 2017年第7期107-107,共1页
在初中数学教学中,教师要打破沉闷的课堂教学气氛,与学生进行良好的交流和互动,学生在与教师的互动中,激发学习热情,调动学生学习的积极性,促进学生学习上的进步.因此,针对初中数学互动教学模式进行了分析和研究,希望通过探讨,为相关方... 在初中数学教学中,教师要打破沉闷的课堂教学气氛,与学生进行良好的交流和互动,学生在与教师的互动中,激发学习热情,调动学生学习的积极性,促进学生学习上的进步.因此,针对初中数学互动教学模式进行了分析和研究,希望通过探讨,为相关方面的研究提供理论性的参考. 展开更多
关键词 互动教学 初中数学 教学效果
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生物模型在八年级生物教学中的应用研究
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作者 姜超 《神州》 2017年第16期123-123,共1页
模型建构是以简化和直观的形式来显示复杂事物或过程的手段,是科学研究中常用的重要方法之一。生物科学的发展离不开模型建构的方法,生物学课程的教学同样也可以借助模型建构的方法,以改善和提升课堂教学效果。
关键词 初中生物 模型 教学
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旺仔来我家
4
作者 李雪亭 《少年大世界(初中生)》 2014年第3期9-9,共1页
旺仔是谁?它是我家的一只小狗。它来到我家已经两年了。说起它的到来呀,还有一个小故事呢!
关键词 初中生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
原文传递
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