基于体育核心素养的小学耐久跑教学策略

耐久跑教学作为体育学科中的重要教学内容,通过开展科学合理的耐久跑教学,无论是在强化学生身体素质、运动能力,还是在锻炼学生意志等方面,均能起到很大的正面影响,尤其对于小学生群体。众所周知,小学生身体正处于发展阶段,对此,在体育教学中,教师要基于体育核心素养加强培养学生的耐力,锻炼其意志,通过各种有效方式加强完善与优化耐久跑训练方式,激发学生对耐久跑的兴趣,以此提升体育教学中的耐久跑教学质量与效率。

信息编程,改变未来——以小学信息技术为例

近些年来,信息编程逐渐走入到小学生们的课堂之中,人们对于信息编程在小学的发展的作用越来越重视,在科技发展的社会要求之下,小学信息技术课堂内实行信息编程已然成为一种形式,当前人们也在不断探索信息编程在小学信息技术课堂当中的应用路径,在未来这将演变成为一种特色的教学活动。

试论小组合作策略在小学数学教学中的应用实践

在新课改进行的如火如荼的背景下,老师们为了帮助学生们培养更高的学习技能和学习素养,创造了多种实际有效的教学方法运用到小学数学的教学过程中,其中小组合作是老师们使用较多的一种教学方法。小组合作的教学模式旨在锻炼学生们的思维能力和合作能力,在一种轻松的氛围中构建小学数学课堂。小组合作是基于平等自主的理念下形成的教学模式,在小组合作中,学生们充分的体会到了自主性,对于学生们自主学习的能力也能起到锻炼的作用。小组合作在小学数学的教学中发挥了很大的作用,通过情景教学和趣味课堂活动等方式是开展小组合作的有效方式。因此,本文将对小组合作策略在小学数学教学中的应用实践进行讨论。

小学数学教学中如何培养学生的模型思想

模型思想是数学中的一个重要的思想,让学生充分了解模型思想有助于学生将理论知识进行转化并内化成自己的知识。在学生正式开始进一步的数学学习时向他们传输模型思想的知识是非常必要的。教师要在自己的课堂上结合现实生活适当加入有关模型思想的内容,这样才能在给学生一种新的教学体验的同时也能得到意想不到的效果。接下来,笔者将介绍模型思想的主要内容,同时介绍模型思想在教学中的运用。

浅析小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用

随着教育事业的不断发展,其对小学语文课堂教学提出了更高的要求,教师需要采取创新型的教学方法,打造出高效的教学课堂。小组合作学习模式是小学语文教学中非常有效的教学方法,给予了学生更多的交流机会,能够让他们人人参与到教学活动中,大胆发表自己的看法。因此,教师需要利用好小组合作学习模式展开教学,从而提高学生的学习积极性。本文主要对小学语文课堂小组合作学习模式进行研究,并提出一些有效的教学策略。

优化小学语文课程教学的实践研究

从当前学生学习小学语文的状况来看,部分学生在参与学习的过程中针对教师讲解的知识无法做到全面的理解与认识,而且在学习问题的分析与解读过程中,难以有效实现对问题的探索,从而导致学生的小学语文知识学习素养始终停留在一个较低的阶段。而且,还有部分学生在学习中由于个人学习方法的应用不正确,导致学生出现了“事倍功半”的情况,这不仅影响到了学生的小学语文知识学习自信心,甚至还会影响到学生其他学科的学习和整体的学习质量发展与提升。另外,由于传统的教学模式影响,很多学生在参与小学语文学习的时候,将主要精力都放在了背诵、理解、写作等方面,而对于如何挖掘文章立意、如何解读文章思想以及如何学习写作思维等方面始终没有太大的提升。

小学语文群文阅读教学策略的分析

在开展小学语文阅读教学工作时,可将群文阅读作为推动阅读教学目标达成的一个关键形式,通过群文阅读教学的展开,增加小学生的阅读量,培养其形成正确的语文阅读习惯。文章立足于小学语文教学角度,分析了小学语文群文阅读教学策略,希望具有一定参考价值。

电影票的座位号

今天是周末,爸爸下班一回到家,就对妈妈说:"朋友送了两张电影票,晚上去看电影呀?"妈妈一听,喜笑颜开:"太好啦!正好可以出去放松一下。"莉莉和彤彤姐妹俩一听,可不乐意了,也嚷着要去。爸爸"无奈"地说:"这两张电影票都在第8排,要是你俩能猜出座位号,这两张电影票就归你们!"莉莉兴奋地说:"一言为定,可以猜几次?"爸爸微微一笑:"只准猜一次,我可以给你们一点儿提示。"说完,他写了一道特殊的除法算式:÷5=7……○妈妈和爸爸真是心有灵犀,只听妈妈说:"所表示的最大数和最小数就是两张电影票的座位号。"

奥尔夫音乐在课堂实践中探究

奥尔夫教学法是以音乐和动作、舞蹈为对象的教学法。它具有前瞻的教学理念和教育思想,它把动作、语言、舞蹈三者完美融合在一起,以游戏的形式激发了学生的原本性,使学生的创造力得到充分的展现。探讨怎样在教学中激发学生学习兴趣,发挥学生的想象力,最终进行创造性能力的培养。

大连的槐花

忽如一夜夏风来,千树万树槐花开。初夏时节,槐花如夏天的使者,绽满枝头,如云如霞.如诗如画。槐花,就像大连夏天的一个美梦。槐树绿绿的枝叶上挂满了一串串小铃铛似的槐花,像小精灵般集聚在枝头上。大街小巷、房前屋后,还有山坡上,都有槐花随风摇曳着,仿若一片片白色的海洋,装点着这个美丽的城市。

小学校园足球开展现状及对策

中国足球的进步离不开足球后备人才的培养,而校园足球则是青少年足球培养的起始和根基,所以校园足球的顺利开展至关重要.本文采用文献资料法、调查法、数理分析法、逻辑分析法对大连市沙河口区15所校园足球开展状况进行调查研究.从小学生对足球所持态度、体育教师、家长对于学生参与足球活动的立场、场地设施、学校足球比赛开展现状等方面做了相关的调査研究.根据调查结果分析影响因素,得出相关结论和建议,为沙河口区小学校园足球今后的顺利开展提供参考依据.

蒸花馍

今年学校又举办“走近非物质文化遗产”活动啦!我们四年级组的任务是蒸花馍。花馍就是花样馒头,不同的花样,表达着不同的意义,都是人们对美好生活的憧憬。大家开始分工合作,我负责查阅资料,有的同学负责做手抄报,有的同学负责制作表格,有的同学进行实践操作--蒸花馍。

可歌可泣的志愿军--观电影《长津湖》随感

观看史诗般的影片《长津湖》,让我明白了很多。这场规模宏大的战役为我们展现了当年抗美援朝战争的残酷与壮烈。长津湖战役是抗美援朝第二次战役中一场决定性的战斗。中国人民志愿军第九兵团迅速地渡过鸭绿江,进入朝鲜东北部的长津湖地区包围"联合国军"。历时17天,在零下三四十摄氏度的严酷环境下,我们的志愿军战士凭借坚定的信仰.

一只笨拙的“熊”

学校举办才艺展示,我们班要出一个节目,我好期待老师能选我!可又担心我演不好,又想演又不想演,心情好复杂呀。我们班演的是《洋娃娃和小熊跳舞》这个舞蹈。老师开始选角了,要选五个女生和五个男生,还要选两个同学扮演熊。老师在我们旁边走来走去,不一会儿五个女生和五个男生就选好了,就差两个扮演熊的同学了。这时小红自告奋勇说她来演熊!第二只熊谁来演呢?老师走来走去一直没有定夺,刚好走到我座位旁边.说:“好了就你吧。”我的心情就像开了花似的开心极了。

青少年缺乏体育兴趣的原因分析及对策

通过有关的文献资料、问卷调查、访谈、数理统计、逻辑分析以及课内外的观察,综合了解学生的体育运动兴趣特征;以及缺乏体育兴趣的原因.对不同年龄的调查分析、统计,探讨了小学生缺乏体育运动兴趣的现状成因,并提出相应的建议和对策.

蜗牛也曾健步如飞

很久以前,蜗牛是快跑能手,飞奔的速度甚至比鸟儿飞得都快,森林里所有的动物都非常羡慕它!因此,蜗牛乐不思蜀地参加了各种大大小小的体育比赛,不容置疑,蜗牛在每次比赛中都大获全胜,次次都是金牌得主!蜗牛非常自豪,总是把金牌挂在脖子上到处炫耀,但随着奖牌数量的增多,蜗牛脖子上的金牌也越来越多.最后实在没处可挂了。

浅谈营造和谐学习氛围,激发学生求知欲望

和谐是人类社会发展的内在要求,而和谐教育原则是建设我国和谐社会的必然趋势,只有人和谐了,我们的社会才有可能发展的越来越和谐.以人为本,关注学生,创造和谐师生氛围;小组合作,协同探究;创设情境,激发兴趣,这一系列的教育教学活动有效的促进了学生的和谐发展.

非常班长

说六（1）班人才济济不算啥稀奇，可是班上出了一个与众不同的顾大班长．其特别之处却是值得一提：

游西湖

假期,我们全家一起来到了杭州西湖。太阳光芒闪闪,西湖湖水亮晶晶,苏堤桃花红,白堤杨柳绿,果然是好看!我们在苏堤,上走走看看,看看走走,我还时不时地和弟弟嬉闹一番。忽然,一阵风刮过,天色变了,湖中翻着白浪,“唰唰唰”的一场雨,飘个不停。

下冰雹

这天凌晨,我睡得正香,被妈妈从美梦中叫醒,她一边拉起我一边说“右右,快起来看,外面下冰霉了!”冰電?我可是只在书里看过,还从来没有见过真实的冰呢!我从暖暖的被窝里爬了出来,迷迷糊糊地跟着妈妈上了阳台。当阳台的大门推开的那一刹那,我顿时被眼前的景象惊呆了!弹珠大小的冰霉,像数万颗晶莹剔透的水晶一样,从天空中倾盆而下。