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志合越山海,聚力共前行——大连市第二十高级中学地理教研组风采展示
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作者 李玉兰 王婷 周冉 《教学考试》 2024年第29期78-80,共3页
“教化之本,出于学校。”学校是教育的主阵地,教研组更是学校建设的学科发展根据地。为帮助学校、教师更好地适应“三新”背景下的改革现状,助力课程推进、科学育人,推动全国各地优秀学校教研组的互动学习与实践,《教学考试》杂志特开... “教化之本,出于学校。”学校是教育的主阵地,教研组更是学校建设的学科发展根据地。为帮助学校、教师更好地适应“三新”背景下的改革现状,助力课程推进、科学育人,推动全国各地优秀学校教研组的互动学习与实践,《教学考试》杂志特开设专栏,为广大高中优秀教研组的教研成果提供展示平台。本栏目长期开设,欢迎各学校与本刊编辑部联系。 展开更多
关键词 展示平台 教学考试 高级中学 教研成果 改革现状 风采展示 三新 科学育人
原文传递
“植物细胞工程的基本技术”教学设计 被引量:1
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作者 姜丽娟 《生物学教学》 北大核心 2011年第7期36-37,共2页
本节的教学中,以"提出问题、分析问题、解决问题"为学生学习的三个基本维度,让学生在问题情境中理解植物细胞工程的基本技术的原理和过程,提高学生分析、讨论、探究的能力。
关键词 植物细胞工程 基本技术 教学设计
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高中生物理自主学习策略探讨 被引量:2
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作者 姜怡宁 《中学生数理化(高考理化)》 2016年第9期69-69,共1页
对于高中学习而言,学会“自主学习”对我们的学习成绩有很大的帮助。物理是高阶段的重要课程,同时也是较难的课程之一,提高物理自主学习的能力,对提高物理成绩十分重要。一、高中物理自主学习的重要性高中物理是一门抽象性、逻辑性... 对于高中学习而言,学会“自主学习”对我们的学习成绩有很大的帮助。物理是高阶段的重要课程,同时也是较难的课程之一,提高物理自主学习的能力,对提高物理成绩十分重要。一、高中物理自主学习的重要性高中物理是一门抽象性、逻辑性、理论性及实践性都很强的一门学科。在平时的学习过程中,不仅要记住物理课本中各个公式、定义以及推导过程,还需要灵活运用这些理论知识。 展开更多
关键词 自主学习策略 物理成绩 高中生 高中物理 高中学习 学习成绩 学习过程 物理课本
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语文阅读教学的读写结合 被引量:1
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作者 于雪英 《现代语文(理论研究)》 2005年第10期68-68,共1页
"听、说、读、写、思"是学习语文、提高能力的关键所在.概括起来讲,通过"听读",学生的理解能力会得到有效的提高;"说写",侧重的则是表达能力的进步."语文课的目的是让学生掌握语言文字这种工具,培... "听、说、读、写、思"是学习语文、提高能力的关键所在.概括起来讲,通过"听读",学生的理解能力会得到有效的提高;"说写",侧重的则是表达能力的进步."语文课的目的是让学生掌握语言文字这种工具,培养他们的接受能力和发表能力." 展开更多
关键词 语文阅读教学 读写结合 提高能力 理解能力 表达能力 语言文字 接受能力 相辅相成 互相促进
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浅谈不同光线条件下的摄影与展现
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作者 姜怡宁 《艺术科技》 2016年第7期254-,共1页
摄影,是一种光和影完美结合的艺术。如果把摄影比作绘画,那么光就是摄影者用来作画的笔,它可以用来为物体塑形、营造气氛、增添情调和表达作者的情感和思想。不同光线条件下的摄影所展现出来的效果是完全不同的,本文在了解分析光的性质... 摄影,是一种光和影完美结合的艺术。如果把摄影比作绘画,那么光就是摄影者用来作画的笔,它可以用来为物体塑形、营造气氛、增添情调和表达作者的情感和思想。不同光线条件下的摄影所展现出来的效果是完全不同的,本文在了解分析光的性质与种类后,浅谈在不同光线条件下的摄影与其展现出来的效果。 展开更多
关键词 摄影 光线 分析
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让高三语文课堂充满生机
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作者 崔锦萍 《中学课程资源》 2007年第10期24-24,共1页
对中学生而言,高三无疑是最重要的学习阶段。在短短的一年中,不仅要优化思维,发展能力,将知识系统化,还要面临激烈的竞争,承受较大的心理压力。与传统的"高三教学只需重视知识含量,不需重视学习兴趣"的观点相反,激发兴趣、给... 对中学生而言,高三无疑是最重要的学习阶段。在短短的一年中,不仅要优化思维,发展能力,将知识系统化,还要面临激烈的竞争,承受较大的心理压力。与传统的"高三教学只需重视知识含量,不需重视学习兴趣"的观点相反,激发兴趣、给课堂注入生机与活力,无论对高三语文教学还是对学生的学习而言都是一个很好的策略,即语文教与学的双赢策略。 展开更多
关键词 双赢策略 知识系统化 复习课 知识含量 心理压力 课堂教学艺术 幽默风趣 诗歌鉴赏 发现美 课堂气氛
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彼时何卒卒,我志何曼曼
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作者 刘元阜 《语文世界(中旬刊)》 2021年第6期7-7,共1页
语文教育是什么?《浮生六记》说得不错:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。”语文教育便是这热爱生活的不辍之心。曼昱老师的教育即是如此,春风化雨般地展露在三层禀赋上,分别是常识、性情、风... 语文教育是什么?《浮生六记》说得不错:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。”语文教育便是这热爱生活的不辍之心。曼昱老师的教育即是如此,春风化雨般地展露在三层禀赋上,分别是常识、性情、风骨。“一个孩子对身边事物的渴望来自常识”,而曼昱老师恰恰有着广阔而厚重的知识贮备,通过日常的语言潜移默化地拓宽学生的知识疆域。如切如磋,如琢如磨,这样日复一日地相处,源头活水一般递新着我的学识,不论是对良辰美景的体味,还是对人文事理的思考,都似入芝兰之室,久而不闻其香。任何一个少年只有以常识为本,才能真正看清这个世界。 展开更多
关键词 《浮生六记》 春风化雨 语文教育 如切如磋 热爱生活 老师 源头活水 潜移默化
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联想长方体巧解立体几何问题
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作者 郑玉坤 《数学学习与研究》 2008年第8期115-115,共1页
长方体是立体几何中一种比较常见的特殊的几何体,其简单的几何性质和直观的几何构造已为广大高中生所熟悉,所以在遇到某些点、线、面及空间角和距离的问题时,若能联想并巧妙合理地构造出相关的长方体并加以解决,则能使很多复杂的问... 长方体是立体几何中一种比较常见的特殊的几何体,其简单的几何性质和直观的几何构造已为广大高中生所熟悉,所以在遇到某些点、线、面及空间角和距离的问题时,若能联想并巧妙合理地构造出相关的长方体并加以解决,则能使很多复杂的问题变得更易理解,从而起到事半功倍的效果。下面列举几例以供参考。 展开更多
关键词 立体几何问题 长方体 联想 几何性质 事半功倍 几何体 高中生 空间角
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我的老师
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作者 罗诗懿 《语文世界(中旬刊)》 2021年第6期6-7,共2页
毕业四年有余,我还清晰地记得老师的面容与气息。老师总是穿着精致又温柔的衣服,所过之处,令人耳目一新,芳香盈余。老师说:我们女孩子要以柔克刚,以温柔纳百川,我们不要生气。以至于在躁动的高三时代,上老师的课就是一种享受与沉静,老... 毕业四年有余,我还清晰地记得老师的面容与气息。老师总是穿着精致又温柔的衣服,所过之处,令人耳目一新,芳香盈余。老师说:我们女孩子要以柔克刚,以温柔纳百川,我们不要生气。以至于在躁动的高三时代,上老师的课就是一种享受与沉静,老师成为了令人莞尔一笑的温柔。身为老师的语文课代表,我总去老师办公室溜达,我喜欢和老师唠嗑,我喜欢老师像我喜欢的梦境一样。看着她煮红枣银耳汤都让我觉得烟火气甚好。老师给了我这样一种氛围感,让我觉得世间温柔,精致,万物皆是明媚,万事皆可徐徐图之,像春风,像明月,像杨柳依依,像凌晨四点的海棠花未眠。 展开更多
关键词 老师 四年 以柔克刚 杨柳依依 海棠花 令人 语文课 高三
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浅谈高三政治复习课的实效性
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作者 张玲玲 《教师》 2011年第15期88-88,共1页
随着高考的临近,各科复习紧张进行,如何让学生在最短时间内将庞杂的教材知识体系融会贯通、学以致用是每位高三教师必须面对而又亟待解决的问题。笔者认为可以从以下几个方面提高课堂教学的实效性。
关键词 高三政治 实效性 复习课 融会贯通 知识体系 学以致用 课堂教学 高考
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探究式教学案例
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作者 郑玉坤 《数学教育研究》 2005年第1期63-64,共2页
题目:若直线l经过点P(2,1),且与坐标轴围成的三角形的面积为S(S〉0),问这样的直线有多少条?
关键词 教学案例 探究式 三角形 坐标轴 直线 面积
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放开你的手,孩子们会做得更好——浅谈班主任工作中的体验教育
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作者 张玲玲 《教师》 2010年第32期117-117,共1页
从事班主任工作5年多来,在与孩子们相处的点点滴滴中,我感悟到:如果说做一个老师很难,做一个好老师更难,做一个令孩子们信服的好班主任更是难上加难。为了让自己能够在班主任的岗位上游刃有余,收放自如,我唯有不断学习、积极反... 从事班主任工作5年多来,在与孩子们相处的点点滴滴中,我感悟到:如果说做一个老师很难,做一个好老师更难,做一个令孩子们信服的好班主任更是难上加难。为了让自己能够在班主任的岗位上游刃有余,收放自如,我唯有不断学习、积极反思、大胆实践。在带班的过程中我深感体验教育的巨大功效,在此愿与各位同仁共同分享、一同提高。 展开更多
关键词 班主任工作 体验教育 孩子 老师 学习
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书面表达
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作者 孔庆胜 崔红 《中学生语数外(高中版)》 2004年第8期69-70,共2页
你曾在美国学习,住在史密斯夫妇的家里。史密斯夫妇8岁的儿子现在正学习组装遥控直升机,遇到了困难。他认为自己年龄太小,不适合这项活动。他给你发来了电子邮件,想请你发表意见。请你用英语以“
关键词 书面表达题 高中 英语 专项练习 参考范文
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一个关于启发探究式教学的案例分析
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作者 冯华 《数学教育研究》 2005年第5期50-50,53,共2页
给定双曲线x^-y^2/2=1,过点P(1,1)能否作直线l,使l与双曲线交于A,B两点,且点P是线段A,B的中点?
关键词 启发探究式教学 案例分析 双曲线 直线 线段
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新课程背景下的古典诗歌教学探究
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作者 崔锦萍 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2011年第8期64-65,共2页
古典诗歌教学是高中语文教学的重难点之一,本文总结了古典诗歌教学的现状,并着重阐述在新课程背景下,如何采用新的教学方法,如"诵读感悟"、"比较分析"、"个性化解读"等,增强学生兴趣,提高诗歌鉴赏能力。
关键词 古典诗歌 诵读感悟 比较分析 修改解读
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便捷的纯净氯气收集装置
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作者 张展 《教学仪器与实验》 2014年第8期44-45,共2页
利用医用输液器材改进了氯气的发生装置,同时也开发了配套的尾气吸收、防倒吸及气体净化的方法,使针筒收集纯净氯气更加便捷。
关键词 氧气 气体收集 针筒 输液器
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生命的方向
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作者 王曼昱 《语文世界(中旬刊)》 2021年第6期4-6,共3页
生命中有一些事件是偶然,但更多的结局是必然。做语文老师二十一年了,第一次认真回望人生,到底是什么让我热爱了文学,并走上了语文老师的道路呢?冥冥中总有一个人或一种力量影响着生命的轨迹。我的爸爸妈妈家庭成分是地主和资本家,因为... 生命中有一些事件是偶然,但更多的结局是必然。做语文老师二十一年了,第一次认真回望人生,到底是什么让我热爱了文学,并走上了语文老师的道路呢?冥冥中总有一个人或一种力量影响着生命的轨迹。我的爸爸妈妈家庭成分是地主和资本家,因为这个他们在婚姻问题上很受歧视,很晚才相识,彼此不嫌弃,34岁才结婚。我姥姥经常提起一件趣事:我爸爸第一次登门,为了彰显自己改造良好,和贫下中农一样以艰苦朴素为美,特意在衬衫胸口处缝了一块补丁。姥姥暗中窃笑,这孩子都不知道衣服哪里容易磨坏。 展开更多
关键词 语文老师 艰苦朴素 生命 资本家
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不等式考点分析
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作者 潘茹春 《高中数理化》 2012年第12期6-7,共2页
1 不等式的基本性质 不等式有8个性质,考查频率较高也是容易出错的有: 1)a>且c>0≯ac>bc;a>b且c<≯ac>bc, 2)a>b>0,c>d>0≯ac>bd>0. 例1 若a、b为实数,则“0<ab<0”是“a<1/b或b<1/a”的( )
关键词 不等式 考点分析 性质 频率
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网络教学资源在高中生物课堂教学中的应用
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作者 张晓俐 《读与写(下旬)》 2021年第5期128-128,共1页
随着现代信息技术的不断发展,网络逐渐应用到课堂教学中去,不仅提高了课堂教学效率,还为学生带来了丰富的网络教学资源,面对如此多网络教学资源,教师应该学会合理利用,只有这样才能最大程度发挥网络教学资源的作用。本文阐述了网络教学... 随着现代信息技术的不断发展,网络逐渐应用到课堂教学中去,不仅提高了课堂教学效率,还为学生带来了丰富的网络教学资源,面对如此多网络教学资源,教师应该学会合理利用,只有这样才能最大程度发挥网络教学资源的作用。本文阐述了网络教学资源在高中生物课堂教学中的作用,分析了网络教学资源,在高中生物课堂教学中应用时存在的问题,探讨了如何实现网络教学资源在高中生物课堂教学中的应用。 展开更多
关键词 网络教学资源 高中生物课堂 教学 应用
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“ATP的主要来源——细胞呼吸”(第1课时)的教学设计
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作者 姜爱丽 《中学生物学》 2011年第3期40-42,共3页
针对生物新课程改革,对ATP的主要来源——细胞呼吸这一节第一课时的教学进行设计和实践,从教材分析、学情分析、教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思等几个方面进行归纳,深入浅出、设计新颖。充分体现了自主、合作、探究教学... 针对生物新课程改革,对ATP的主要来源——细胞呼吸这一节第一课时的教学进行设计和实践,从教材分析、学情分析、教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思等几个方面进行归纳,深入浅出、设计新颖。充分体现了自主、合作、探究教学模式实践意义和效果。 展开更多
关键词 细胞呼吸 教学设计 生物学教学
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