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爱国主义教育从体验式活动做起——行知小学践行“社会主义核心价值观”管窥
1
作者
丛长涛
《基础教育论坛》
2016年第5Z期24-25,共2页
"行是知之始,知是行之成"。行知小学秉承行知教育理念,认同"生活即教育,社会即学校"的观点,积极投身生活教育中。行知小学的德育工作,深深地打上了生活的烙印,我们走的是"体验式活动、生活化教育"的德育...
"行是知之始,知是行之成"。行知小学秉承行知教育理念,认同"生活即教育,社会即学校"的观点,积极投身生活教育中。行知小学的德育工作,深深地打上了生活的烙印,我们走的是"体验式活动、生活化教育"的德育之路。关键是对小学生进行爱国主义教育,就要有抓手,把抽象的概念具体化。我们认为:爱国,就要从爱家庭、爱学校、爱家乡、爱民族做起,培养学生那颗爱心,如此才能爱国家,直至爱满天下。爱国爱家爱爸妈在家里——承包家务。爱国,首先得爱父母。
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关键词
体验式
行知小学
爱国主义教育
社会即学校
生活教育
爱满天下
教育理念
柿子树
爱家乡
爱护公物
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题名
爱国主义教育从体验式活动做起——行知小学践行“社会主义核心价值观”管窥
1
作者
丛长涛
机构
辽宁省大连市行知小学
出处
《基础教育论坛》
2016年第5Z期24-25,共2页
文摘
"行是知之始,知是行之成"。行知小学秉承行知教育理念,认同"生活即教育,社会即学校"的观点,积极投身生活教育中。行知小学的德育工作,深深地打上了生活的烙印,我们走的是"体验式活动、生活化教育"的德育之路。关键是对小学生进行爱国主义教育,就要有抓手,把抽象的概念具体化。我们认为:爱国,就要从爱家庭、爱学校、爱家乡、爱民族做起,培养学生那颗爱心,如此才能爱国家,直至爱满天下。爱国爱家爱爸妈在家里——承包家务。爱国,首先得爱父母。
关键词
体验式
行知小学
爱国主义教育
社会即学校
生活教育
爱满天下
教育理念
柿子树
爱家乡
爱护公物
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
爱国主义教育从体验式活动做起——行知小学践行“社会主义核心价值观”管窥
丛长涛
《基础教育论坛》
2016
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