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低年级儿童诗教学研究
1
作者
原芳
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第10期88-88,共1页
提高学生的人文素养是课程改革的目标,对小学低年级学生来说,学习儿童诗是提高人文素养的一个重要手段,并且能为学生将来写作打好基础,而适当的儿童诗教学方法又可以起到"点石成金"的效果。
关键词
低年级
儿童诗
教学方法
下载PDF
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题名
低年级儿童诗教学研究
1
作者
原芳
机构
辽宁省大连市西岗区五四路小学教育集团
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第10期88-88,共1页
文摘
提高学生的人文素养是课程改革的目标,对小学低年级学生来说,学习儿童诗是提高人文素养的一个重要手段,并且能为学生将来写作打好基础,而适当的儿童诗教学方法又可以起到"点石成金"的效果。
关键词
低年级
儿童诗
教学方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
低年级儿童诗教学研究
原芳
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019
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