新时代美育视域下幼儿园“智慧音乐盒”游戏的研究

2015年,国务院办公厅颁发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,首次提出“幼儿园美育”概念。2020年,国务院办公厅又颁发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,提出树立学科融合理念、完善课程设置、科学定位课程目标的要求,为幼儿园开展美育指明了方向。我园始终秉持“给孩子最美的教育”为办园理念,以“悦纳天性,美育知行”为办园宗旨,以“以美育人,为幼儿全面发展奠基”为办园目标,树立“大美育”观,在幼儿求美、求知的天性基础上,遵循美的规律和教育的规律,坚持立德树人,将美育与幼儿园一日生活的全过程有机整合,以愉悦、尚美的教育促进幼儿德、智、体、美、劳全面和谐发展。

艺术活动:猫鼠游戏

设计意图:《猫和老鼠》是幼儿非常喜爱的一部动画片,幼儿对其中猫和老鼠之间奇妙的关系充满了好奇,进而产生了模仿和表演的兴趣。在这节音乐游戏中,我选用并改编了一首活泼欢快且深受幼儿喜爱的音乐《Yesh Li Yaday im》,利用音乐中的快慢节奏及重音变化,引导幼儿用身体动作创作表现猫和老鼠的不同形象,再在音乐中加入猫捉老鼠的游戏情境,更是激发了幼儿倾听、模仿、表演的愿望。本次游戏活动以幼儿的整体发展为中心,将音乐融会贯通于整个游戏过程中,通过音乐与动作创编的有机结合,发挥音乐的感染力以及幼儿的主体性,促使幼儿更加大胆地表达和表现。