中职学校数字媒体专业微课的设计与应用

自媒体时代的欣欣向荣，让“数字媒体”成为许多中职学校的热门专业。“微课”是最主要的数字化教学资源，特点是短小精悍、妙趣横生，变抽象的课本知识为情景，通过实景模拟或实景拍摄的方式，实现技能技巧、知识概念的可视化。本文主要探讨将“微课”应用于艺术设计领域的相关问题。