现代文学文本细读策略探究

一直以来,文本细读作为一种方法,也是一种阅读精神。针对现代文学而言,开展文本细读就是为了加深学生对现代文学的了解。因此,只有明确文本细读对于当代文学的意义,才可以找到有效的策略和途径,加强对现代文学中的文本细读的分析与探讨。

语文教学中文本的过度解读与矫正——以《荷塘月色》为例

文本解读,是培养学生语文学科核心素养的重要途径之一。而在当前的语文教学中,语文教师对文本过度解读的现象非常普遍。过度解读,是教师在课堂教学中,对文本所做出的过于透彻的讲解或是过度的延伸,这样会使教学目标发生偏离,让学生不能准确理解文本含义。本文以《荷塘月色》一文为例,对教师"过度解读"现象和矫正策略进行探讨。