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如何上好小学语文阅读课
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作者 宋淑媛 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期3-3,共1页
提升学生阅读能力的前提是让学生爱好阅读。然后再引导学生掌握正确的阅读方法。为了能够令学生爱上阅读,教师必须要清楚的知道自己的职责所在,将自身的引导作用淋漓尽致的发挥出来。
关键词 指导课 技巧 习惯
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