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题名中职学校班主任角色重要性探析
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作者
庞盈盈
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机构
辽宁省大连计算机学校
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出处
《华夏教师》
2015年第3期35-35,共1页
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文摘
班主任是班级管理的第一责任人。一个好的学习环境的营造与班主任的管理是密不可分的。班主任对班级的班风营造,氛围创设,学生良好习惯的养成等方面有着重要作用。同时,班主任对学生的人生观、价值观、情感等诸多方面起着引导的作用。
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关键词
责任
心理排查
制度
协调
服务
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名浅谈职业教育中的幸福教育
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作者
李健
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机构
辽宁省大连计算机学校
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出处
《中学课程资源》
2008年第4期99-99,102,共2页
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关键词
幸福教育
学校教育
教育工作者
教育方式
单亲家庭子女
教育方法
教育生活
教育内容
现实生活
不良
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅议职教班主任工作中赏识教育的策略
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作者
李磊
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机构
辽宁省大连市计算机学校
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出处
《中学课程资源》
2008年第S1期103-104,共2页
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关键词
班主任教师
赏识教育
教育者自身
教育理念
新生班
负面情绪
教育生活
班主任老师
功利色彩
花园里
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名班主任如何引导学生制定班规
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作者
袁姗姗
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机构
辽宁省大连市计算机学校
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出处
《网友世界》
2014年第7期161-161,共1页
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文摘
所谓没有规矩,不成方圆,班规是班主任管理班级的标准,是形成良好班风的前提和基础,是保证学生有效学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段。班级的班规以人文为基础,班规不是生硬的,而是柔软的、和谐的。班规的目的要明确,班规的建立要民主,要体现公平,
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关键词
班主任
学生
引导
不良习惯
基础
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分类号
TU753
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名浅谈中职学校日语初级阶段教学中问答式教学法的运用
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作者
张婕
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机构
辽宁省大连计算机学校
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出处
《中华少年》
2016年第18期223-223,共1页
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文摘
中职学生基础知识薄弱,缺乏学习动力和热情,缺少学习习惯,课下复习不及时、主动,对此,优化教学方法,提高课堂效率和教学效果尤为重要。问答式教学法符合日语初级阶段的教学目标,简单易行,扩展、变换空间大,也有利于激发学习兴趣,培养日语思维能力。
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关键词
中职
日语初级阶段
问答式教学法
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分类号
H36
[语言文字—日语]
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