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激发小学生英语学习兴趣的几点尝试
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作者 宁潇 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第19期130-130,共1页
小学英语课从无到有是新世纪社会发展的需要,也是知识经济时代为了更好与国际发展接轨的必然要求。在农村学校有限的条件下以激发学生的学习兴趣为前提,通过听、说、唱、玩、演等方式,着重发展学生的学习主动性、积极性,使之获得语... 小学英语课从无到有是新世纪社会发展的需要,也是知识经济时代为了更好与国际发展接轨的必然要求。在农村学校有限的条件下以激发学生的学习兴趣为前提,通过听、说、唱、玩、演等方式,着重发展学生的学习主动性、积极性,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力,任重而道远。 展开更多
关键词 农村小学 英语教学 兴趣 氛围 语言实践 创新归纳
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谈谈家访
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作者 汪俊超 《课程教育研究(学法教法研究)》 2014年第19期58-58,共1页
家访是班主任了解学生情况,与家长共同对学生实施教育的一种形式,是思想教育的重要途径。由于家访在实际工作中具有很重要的意义,它已成为班主任工作的重要内容之一。
关键词 家访 目的 意义 内容 方法
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