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试谈调动教师积极性问题
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作者 高松樵 《教育科学》 1987年第2期61-64,13,共5页
学校管理的内容十分丰富,但主要是对人的管理,即对教师的管理。邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”所以,学校管理的过程就是调动、组织、... 学校管理的内容十分丰富,但主要是对人的管理,即对教师的管理。邓小平同志说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”所以,学校管理的过程就是调动、组织、协调、控制教师的积极性、主动性和创造性,高效率、高质量地实现教育教学目的的过程。 展开更多
关键词 教师积极性 任课教师 文明学校 教工 人的需要 学校领导 精神需要 中学 长打 内驱力
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