中学生挫折教育方法研究

青少年由于受身心发展水平的限制、社会中的一些现象的影响等,导致心理承受能力较弱,因此,十分有必要对他们进行挫折教育。文章从磨砺坚强意志、树立可行的目标,磨砺坚强意志、从现在做起,磨炼坚强意志、学会调整心理,磨炼坚强意志、在艰苦环境中锻炼自己四方面研究中学生挫折教育的方法。

小学品德与生活课堂教学方法的研究

小学品德在小学生的教育中具有很重要的作用，生活课堂在小学生教育中也发展成为重要的环节，二者的结合，为教育工作的开展提供了基础。小学品德和生活课堂的结合，就是理论与实践的结合，有利于促进小学生思想品德和生活情趣的提高。通过对这门课程教学方法的改进，可以促进教师的教学，提高学生的学习兴趣和学习能力。本文立足于小学品德与生活课堂的内涵，提出有利于提高教学效率的教学方法。

探究教学在初中生物学教学中的实施策略研究

探究教育是顺应时势而产生的创新授课手段,摒弃了旧有授课理念的弊端,它不仅重视孩子们的理论知识的掌握,更是注重培养学生的能力,促进学生的全面发展,有着重要的意义,本文介绍了探究式教学在初中生物教学的应用策略。

铁饼四个旋转轴的技术重点组合教学设计

铁饼投掷技术是依靠运动员均匀提速的旋转,带动铁饼产生最大限度的角动量,进而以最大的出手速度把铁饼抛掷出的田赛运动项目。文章主要对掷铁饼技术进行简单的概述,分析铁饼的整个旋转过程中四个旋转轴的技术的重点组合教学方法。