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基于信息技术的小学语文口语交际与习作教学的整合 被引量:3
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作者 徐艳华 谭吉平 任广忠 《教育信息技术》 2014年第11期54-55,35,共3页
应用信息技术,创设丰富多彩的口语交际与习作学习情境,提供交际平台,模拟活动,提供生活化的口语交际与习作空间,指导学生观察、思维、表达。建立信息技术环境下的口语交际与习作教学模式,创新交流、评价、提升,使学生爱说、会写... 应用信息技术,创设丰富多彩的口语交际与习作学习情境,提供交际平台,模拟活动,提供生活化的口语交际与习作空间,指导学生观察、思维、表达。建立信息技术环境下的口语交际与习作教学模式,创新交流、评价、提升,使学生爱说、会写,不断提高学生的口语交际能力,为学好语文奠定良好的基础。 展开更多
关键词 信息技术 口语交际与习作 应用策略
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