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改革教学模式 激活英语课堂——快乐英语初探 被引量:1
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作者 王宏冰 《中小学教学研究》 2005年第6期34-35,共2页
关键词 教学模式 英语课堂 教育工作者 快乐 激活 基础教育改革 贯彻落实 教改
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中高年级语文教学整体改革的体会
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作者 熊树槐 《小学教学研究》 1992年第6期12-12,8,共2页
小学语文教学整体性改革是从整体出发、总体设计进行改革的。其特点是整体和部分的辩证统一,宏观控制和微观落实的辩证统一。小学语文教学本身又是一个相对独立的有系统、有层次、多因素构成的整体。因此,小学语文教学改革必须从实际出... 小学语文教学整体性改革是从整体出发、总体设计进行改革的。其特点是整体和部分的辩证统一,宏观控制和微观落实的辩证统一。小学语文教学本身又是一个相对独立的有系统、有层次、多因素构成的整体。因此,小学语文教学改革必须从实际出发进行整体性改革。根据几年来的中高年级语文教学实践,有以下初步体会。 展开更多
关键词 教学效果 辩证统一 宏观控制 从实际出发 总体设计 课文内容 讲读 目标系统 现代化建设 思维方法
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有谁看好这一股
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作者 步琼 杨林 《校园文苑(小学版)》 2004年第22期9-10,共2页
我,步琼,今年11岁,由于爸爸和妈妈这两只“原始股”的结合。
关键词 挂牌上市 国有股减持 学习委员 股票交易所 大阴线 单边下跌 广播电视报 潜力股 课外书 家本
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我是兵
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作者 布冰 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》 2006年第3期60-60,共1页
关键词 领导干部 执行命令 关系定位 批评教育 二胡 字里行间 传达 成绩 点评 司机
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家乡的沙棘树
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作者 马跃 《小作家选刊(小学生版)》 2007年第2期6-6,共1页
我的家乡建平县位于辽宁省西部,这里十年九旱。在这块贫瘠的土地上,顽强地生长着一种植物--沙棘树。沙棘树是一种灌木,一簇簇地生长在一起。它的叶子是狭长的,枝干上遍布棘刺。沙棘树抗风抗沙,耐旱也耐涝。它不嫌土地贫瘠。
关键词 沙棘果汁 家乡 建平县 果实 叶子 植物 严寒 耐旱 生命力 枝条
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作者 宋春雨 《中华少年》 2004年第2期21-21,共1页
关键词 个人力量
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