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小学生语文阅读能力培养浅析
被引量:
2
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作者
于淑文
《中国教师》
2011年第S1期155-156,共2页
随着新一轮课改的继续深入,进一步提高小学生语文阅读能力也成为目前亟待解决的问题。小学阶段语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。只有这样,才能使学生具备一定的文学修养和鉴赏能力。有鉴于此,一线教师应结合实际情况,创...
随着新一轮课改的继续深入,进一步提高小学生语文阅读能力也成为目前亟待解决的问题。小学阶段语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。只有这样,才能使学生具备一定的文学修养和鉴赏能力。有鉴于此,一线教师应结合实际情况,创造性地发掘学生的潜力。
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关键词
培养阅读能力
小学生
培养学生
引导学生
一线教师
语文教学
亟待解决
阅读教学
写作能力
词语
原文传递
题名
小学生语文阅读能力培养浅析
被引量:
2
1
作者
于淑文
机构
辽宁省建平县沙海明德小学
出处
《中国教师》
2011年第S1期155-156,共2页
文摘
随着新一轮课改的继续深入,进一步提高小学生语文阅读能力也成为目前亟待解决的问题。小学阶段语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。只有这样,才能使学生具备一定的文学修养和鉴赏能力。有鉴于此,一线教师应结合实际情况,创造性地发掘学生的潜力。
关键词
培养阅读能力
小学生
培养学生
引导学生
一线教师
语文教学
亟待解决
阅读教学
写作能力
词语
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
小学生语文阅读能力培养浅析
于淑文
《中国教师》
2011
2
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