期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
语文教学要注意培养能力
1
作者
王锡庚
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
1983年第1期71-75,共5页
培养学生具有阅读能力和写作能力是语文教学的重要任务。能力是指人认识客观事物,并运用知识解决实际问题的本领。而阅读能力和写作能力则是指人们在语文专业活动中表现出来的技能、技巧。一个学生只有逐步掌握了从事语文活动的技能、技...
培养学生具有阅读能力和写作能力是语文教学的重要任务。能力是指人认识客观事物,并运用知识解决实际问题的本领。而阅读能力和写作能力则是指人们在语文专业活动中表现出来的技能、技巧。一个学生只有逐步掌握了从事语文活动的技能、技巧,才能进一步发展自己的智力,同时又能么过来巩固所学的语文知识。语文又是一门基础工具课,语文能力的提高,会直接有利于其他各科学习成绩的提高。因此。
展开更多
关键词
语文教学
培养能力
阅读能力
引导学生
写作能力
解决实际问题
语文能力
语文课
基础工具
语文知识
下载PDF
职称材料
题名
语文教学要注意培养能力
1
作者
王锡庚
机构
辽宁省建平县高中
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
1983年第1期71-75,共5页
文摘
培养学生具有阅读能力和写作能力是语文教学的重要任务。能力是指人认识客观事物,并运用知识解决实际问题的本领。而阅读能力和写作能力则是指人们在语文专业活动中表现出来的技能、技巧。一个学生只有逐步掌握了从事语文活动的技能、技巧,才能进一步发展自己的智力,同时又能么过来巩固所学的语文知识。语文又是一门基础工具课,语文能力的提高,会直接有利于其他各科学习成绩的提高。因此。
关键词
语文教学
培养能力
阅读能力
引导学生
写作能力
解决实际问题
语文能力
语文课
基础工具
语文知识
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语文教学要注意培养能力
王锡庚
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
1983
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部