论体育教学对学前教育专业舞蹈课的教学价值

随着时代不断发展,学前教育专业学生需要具备更高的职业要求才能够适应社会的需要。幼儿师范类院校要想培养出拥有较强能力的学生,需要针对学前教育专业的职业能力需要,有针对性地开展相应的教学内容。舞蹈课对每个幼儿教育者来说都是很重要的,体育教学中开展的类似于体育舞蹈的课程,有利于学生的身心健康,提升学生的舞蹈基础,对于学前教育专业舞蹈课的教学具有重要的价值。

中等职业学校思想政治课导学式教学模式初探

选择适当的教学模式,以提高教学实效,是中等职业学校学生思想政治课教学改革的重大课题。中等职业学校学生思想政治课必须克服以讲为主的模式,倡导以"学"为主的教学模式。经过几年实践探索出的导学式教学模式,通过自学教材,讨论交流,启发指导,练习总结四个环节,充分尊重学生的主体地位,积极发挥教师的主导作用。

中等职业学校体育教学方法的改革探究

随着社会的发展和教育事业的变迁,当下的教学方法已经不能很好地适应目前的发展环境,特别是在中等职业学校方面。在此情况下,针对中等学校体育教学方法的现状,进行一系列的改革就显得相当重要。对教学方法进行科学合理的改革,可以使得教育行业的发展与社会实际紧密地联系在一起,进而拥有很强的系统性和灵活性。通过对中等职业学校的教学现状进行大致的了解,结合当下发展的需求和要求,探讨中等职业学校在体育教学方法上的改革,并介绍了体育教学方法的综合化,给中等职业学校体育教学方法的改革带来了先进的指导意义。

浅析在中职数学教学中渗透德育教育

中等职业学校数学教学大纲要求:使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。作为基础课的数学,应当为总的教学目标服务,鉴于中职生的实际状况,德育教育显得尤为重要。作为数学学科老师,也要依照中职学校的课程方式,在平时的教学中,适当地加入德育教育的渗入。把正确的人生观、价值观在课堂教学中通过数学学科技能与技巧的教学灌输到学生的思想中。

应用现代教育技术进行教学应思考的问题

随着教学改革与教学研究的不断深入,很多学校已经把现代教育技术作为学校现代化办学的必要条件。在教学和管理中广泛运用多媒体教学,计算机辅助教学和网络化管理,成为当今教育现代化的发展趋势。就现代教育技术应用于教学对教师职业的影响、教师的培训、教学方法的选择、现代教育技术与各学科的整合等几个应着重思考与研究的问题进行了讨论。

中职学校学前教育专业音乐实践教学的定位及思路研究

随着社会的发展，时代的进步，人们越来越关注孩子的音乐教育问题，要想使得音乐教育能够符合孩子的年龄特点，使得孩子获得良好的专业音乐学前教育，我们需要对中职学校的学前教育加以高度的重视。当前，我国的中职学校学前教育专业音乐实践教学现状中存在着诸多的问题，要想使得其取得预期的教学效果，我们需要对专业音乐实践教学进行重新定位，并提出一些思路来解决目前存在的问题。

浅谈德育教育在体育教学中的渗透

体育教学中有效地实施德育教育,不仅能锻炼学生的意志意志品格,而且能够树立学生的爱国主义和集体主义观念,培养学生服从领导、遵规守纪、诚实机智、拼搏进取的心理品质。几年来的教学经验使我深深体会到:把对学生的德育教育结合到体育教学的每一个环节,充分利用课堂教学的有限时间,通过体态暗示法、实践体验法、激励竞争法、时机捕捉法、情感教育法、环境熏陶法等有效的方法,能够实现对学生全方位的德育教育,收到良好的教育效果。

浅论思想政治教育论域下的社会主义核心价值观

中共十八大报告中指出:倡导民主、和谐、富强、文明;倡导公正、平等、法治、自由;倡导敬业、爱国、友善、诚信,积极的培养和践行我国的社会主义核心价值观。这一价值体系的提出,直观的反映出了我国社会主义价值体系的宗旨,并将其放置在了思政教育的论域下。因此,本文以社会主义核心价值观为立足点,从而对其在思政教育论域下的发展情况进行研究。

职业生涯规划教学对中职学生的导向作用观察

对中职学生进行职业生涯规划教学,可以使中职学生树立正确的职业意识。本文主要就职业生涯规划教学对中职学生的导向作用展开论述,主要从引导学生做好由"学校人"到"职业人"的角色转换、做好适应社会融入社会的准备、以及让学生掌握求职的基本方法这三个方面来探讨。

谈职业学校的竞争力

职业学校提高自身竞争力是解决学校生存问题的有效途径,是求得学校持续发展的唯一出路。职业学校要结合学校实际,从基础竞争力、品牌竞争力、产品竞争力、要素竞争力、文化竞争力等六个方面寻找、分析自己的优势,增强自己的竞争力。

基于人本视角的中职学生职业生涯规划的探求

随着社会竞争力的不断加大,企业对人才的要求越来越高,中职类院校作为我国技术型行业人才的大型输出院校。因此,在职业规划上我们要在人本的环境下,充分以学生为基础,尊重学生的选择,充分调动学生的创造性,使他们在职业生涯规划上更加可以发挥自己的能动性,为自己在职业生涯规划上,更加合理和科学,为以后的发展奠定良好基础。

浅谈中等职业学校英语教师的素质与课堂管理

教师素质,是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。中职学校英语教师的素质应该理解为中等职业学校英语教师在课堂教学以及各种教育教学活动中所表现出来的各种观念意识和行为品质。中职学校英语教师的素质与课堂管理有什么关系?怎样利用中职英语教师的素质更好地为中职英语课堂服务?

学前音乐教育人才的培养策略研究

学前时期是儿童学习的启蒙阶段,此阶段是学生各项能力和素质养成的重要时期。文章从提升音乐教师的音乐水平和素养、加大对培养音乐教学师资团队的投资力度、重视师德教育、对音乐教师强调教学＂师范性＂的重要性几方面,研究学前音乐教育人才的培养。

体育教学中素质教育的实践研究

素质教育的实施，对学校的教育教学改革工作提出了明确要求。体育，作为提高国民身体素质的重要学科，也得到了学校的高度重视。在全面实施素质教育的大背景下，体育学科也毫不例外的需要加强素质教育。目前，普通高中、义务教育学校的体育学科已经进行了卓有成效的素质教育改革，而中职学校大多还是以传统的方法开展体育教学，这严重的影响了新型职业人才的培养。中职学校担负着为祖国建设培养优质实用人才的艰巨重任．也需要强化素质教育。本人在近年的体育教学实践中，对素质教育数学改革进行了一些研究，在教学工作中也有意识地进行了学生的体育素质培养，这对提高学生身体素质、学习兴趣，增强学习和生活的信心、提高竞争能力发挥了比较重要的作用。

在中职语文教学中推行素质教育

进行素质教育，全面提高学生在德、智、体、美、劳等多方面的能力，已成为全社会教育思潮的主流。语文是中职生学习各类专业课、文化课的基础，也是他们将来完成工作任务的基础。在中职语文教学中推行素质教育，要以德育为先，注重知识的实用性、专业性，培养学生的创新能力，促进学生全面发展。本文以中等职业学校的语文教学为出发点，阐述在素质教育的前提下如何开展中职学校语文教学工作。

试析思想政治教育的科学化

随着社会主义和谐社会建设进程不断深入,积极开展思想政治工作教育对于促进人们的思想觉悟提升以及适应社会主义建设具有积极作用。思想政治教育科学化其主要是指在开展思想政治教育工作中要积极弘扬科学精神,以科学的方法和科学管理来探讨思想政治教育的规律性,为促进思想政治教育实效性提供重要保障。本文针对学校思想政治教育工作相关问题进行分析和探讨,为提升学生们的思想政治教育认识提供参考。

小议德育教育在体育教学中的应用

在体育教学中贯彻德育教育不仅是学校体育改革的需要，也是体育教育观念更新的需要。在重视德育教育的同时，更要重视德育教育的效果。德育教育必须同体育教学的特点、内容和形式紧密结合起来，进而发挥学校体育在思想品德教育方面应起的作用。

如何提高中等职业学校的英语教学效果

英语是中等职业学校的主要文化课程之一,也是基础文化课中难度较大的一门学科。中职英语教学应该在教学模式上进行改革和创新,在教学方法和手段上不断地进行探索和研究,在教育教学过程上要长期地进行督促、要求和鼓励,这样,才能提高中等职业学校的英语教学效果。

柔性高压直流输电综述

介绍了基于电压源换流器的柔性高压直流输电技术.分析了其系统结构和基本工作原理、关键技术;总结了其技术特点,并对ABB公司几个典型的柔性直流输电工程作了介绍;最后展望了其发展前景.

论开放性教学走进数学课堂

要使学生具有创新精神和创新能力,必须首先使其具有深厚的基础知识。在此基础上,通过数学开放题的教学,给学生创设了宽松的学习环境,激发学生的创新欲望,创造条件去培养学生的创新能力。