浅谈新时期初中班主任班级管理艺术

新时期的教育理念注重培养中学生的综合素质,促进中学生的体智美劳的共同发展。班主任的管理政策直接影响着全班同学的发展方向。初中生是生理发育和心理成长的关键时期,叛逆心理明显,情绪波动较大,因此新时期的初中班主任要积极适应初中生的独特时期特点,在班级教育中增添更多的热情,让充满爱、充满创新的教育引导初中生的健康发展。

对提高初中数学教学有效性的研究

长期以来,我国初中数学课程皆是在应试教育理念的指导下进行教学。这种做法固然会在一定程度上提高课堂的教学效率,但却不利于调动学生学习的主观能动性,更无从谈起数学教学有效性的提高。鉴于此,本文就对初中数学教学的有效方法作以分析探讨,目的在于进一步激活课堂教学活力,提高数学教学的质量和效率。