浅谈“电荷间的相互作用”实验再改进

电荷间的相互作用是初中物理电学的起始实验课,起到激发学生学习兴趣的作用,然而,教材中的演示实验在实际操作中,存在着摆动和转动等问题,笔者经过多年的教学经验,从四个方面对本实验进行了改进,起到了很好的教学效果.

体育教学要以“心”求“新”——记《学校体育校本课程的教学形式或学习方式》科研课题研究有感

08年奥运会中国体育健儿取得了辉煌的成绩,这说明中国的体育事业已经屹立于世界强国之列。然而,那只是中国体育运动专项训练的成效,不是学校体育取得的重大收获。在我们农村中小学现在依然存在教学资源困乏,教学条件落后的现状。作为体育工作者,我们有必要在农村这块土地上,因地制宜,集思广义,把体育校本课程落实到实处,使体育校本课程得到最大限度的应用。从而增强学生的体育意识,加大国家体育课程的学习,为提高全民族的体育振兴做出我们应有的贡献。

体验展示风采,理想成就未来

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。要想使理想成就未来,我们就要在工作中振作,奋发,取胜。我相信:只要我们努力扎实的工作,一定会使我们的理想插上丰硕的翅膀,奔向美好未来的辉煌.