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教育公平视角下,农村中小学教师继续教育的实施对策与研究
1
作者
于丹
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期180-180,共1页
现代社会已经进入高科技迅猛发展的信息时代,人们要想应经济信息时代,教育改革势在必行,尤其是中小学教育。十八届三中全会后,人们越来越关注教育公平,而教育公平在不同的时代,政治文化环境下会呈现不同的意义。结合当代,教育公平的内...
现代社会已经进入高科技迅猛发展的信息时代,人们要想应经济信息时代,教育改革势在必行,尤其是中小学教育。十八届三中全会后,人们越来越关注教育公平,而教育公平在不同的时代,政治文化环境下会呈现不同的意义。结合当代,教育公平的内涵可理解为三个层次:起点公平、过程公平和结果公平。农村中小学教师是农村基础教育现代化和农村经济社会发展的知识精英和知识力量,是农村民众文化的传播者与精神领袖,在提倡教育公平的同时,应该特别重视农村小学教师的发展,本文就在教育公平的三个层次下,对农村中小学教师继续教育的对策与研究进行论述。
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关键词
小学
教育公平
农村小学教师
继续教育
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职称材料
牙齿小精灵
2
作者
陈美惠
《小学生优秀作文(高年级版)》
2015年第12期21-21,共1页
有一天,小熊波波掉了一颗牙,可把波波疼坏了。波波做了一个梦波波做了一个梦,梦见了牙齿小精灵,小精灵说:"你每次掉牙齿的时候我都会出现会出现,每次都可以实现你的一个愿望。你的第一个愿望是什么呢?"我……我想要一大堆冰...
有一天,小熊波波掉了一颗牙,可把波波疼坏了。波波做了一个梦波波做了一个梦,梦见了牙齿小精灵,小精灵说:"你每次掉牙齿的时候我都会出现会出现,每次都可以实现你的一个愿望。你的第一个愿望是什么呢?"我……我想要一大堆冰淇淋要一大堆冰淇淋!"半夜波波有点儿饿半夜波波有点儿饿,打开冰箱一看,里面有很多冰淇淋,他很奇怪。
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关键词
小熊
指导教师
原文传递
题名
教育公平视角下,农村中小学教师继续教育的实施对策与研究
1
作者
于丹
机构
辽宁省抚顺市新宾县北四平乡中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第3期180-180,共1页
文摘
现代社会已经进入高科技迅猛发展的信息时代,人们要想应经济信息时代,教育改革势在必行,尤其是中小学教育。十八届三中全会后,人们越来越关注教育公平,而教育公平在不同的时代,政治文化环境下会呈现不同的意义。结合当代,教育公平的内涵可理解为三个层次:起点公平、过程公平和结果公平。农村中小学教师是农村基础教育现代化和农村经济社会发展的知识精英和知识力量,是农村民众文化的传播者与精神领袖,在提倡教育公平的同时,应该特别重视农村小学教师的发展,本文就在教育公平的三个层次下,对农村中小学教师继续教育的对策与研究进行论述。
关键词
小学
教育公平
农村小学教师
继续教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
牙齿小精灵
2
作者
陈美惠
机构
辽宁省抚顺市新宾县北四平乡中心小学
五年级二班
出处
《小学生优秀作文(高年级版)》
2015年第12期21-21,共1页
文摘
有一天,小熊波波掉了一颗牙,可把波波疼坏了。波波做了一个梦波波做了一个梦,梦见了牙齿小精灵,小精灵说:"你每次掉牙齿的时候我都会出现会出现,每次都可以实现你的一个愿望。你的第一个愿望是什么呢?"我……我想要一大堆冰淇淋要一大堆冰淇淋!"半夜波波有点儿饿半夜波波有点儿饿,打开冰箱一看,里面有很多冰淇淋,他很奇怪。
关键词
小熊
指导教师
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
教育公平视角下,农村中小学教师继续教育的实施对策与研究
于丹
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017
0
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职称材料
2
牙齿小精灵
陈美惠
《小学生优秀作文(高年级版)》
2015
0
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