初中历史教学中学生学习兴趣培养研究

历史是生活的教科书,通过学习历史知识,学生的阅读能力、评价能力、思维能力等都可以获得发展。教师可以通过历史资料的补充、学生主体作用的发挥以及生动的语言讲解等来激发学生的学习兴趣,点燃学生的学习热情,进而实现历史教学效果的提高。