如何提高小学生的阅读能力

阅读教学是语文教学的重要组成部分，通过阅读教学，培养学生的阅读能力、思维能力和审美情趣，使学生形成健康向上的优秀品质和良好的道德情操，是阅读教学的重要目的。由于各学科的学习与学生的阅读习惯和能力有着密切的关系，小学语文新课程标准把培养学生“认真阅读的习惯”列为阅读教学的一项重要任务。可是，当前小学生在阅读习惯方面还存在不少的问题：读书漫不经心，心猿意马，不求甚解；

浅谈小学政教主任德育工作

政教工作的最终目的是提高学生的思想道德素质。21世纪国家的竞争也是人才的竞争,只有德才兼备的学生才能适应时代的发展。'德'要求学生拥有高尚的道德节操,有思想、有素质。这也从侧面加重了政教处的工作负担。本文从教育实际出发,立足学生的发展规律,为政教主任德育工作顺利开展提出几点浅薄的意见。

浅析小学美术开展山水画教学课程的实践研究

山水画是中华民族的一块艺术瑰宝,也是我国民族艺术的重要体现。在历史的长河中它博大精深、源远流长,也正因如此,它在美术教学中占得比重才更加巨大。小学,作为学生学习美术的启蒙阶段,探讨如何更好的开展山水画教学这一问题便有了其必要的研究意义。

新课标下小学数学教学策略的应用探微

作为小学阶段的重要教学内容,数学占据着举足轻重的地位。在新课标的理念要求下,小学数学教师必须树立全新的教学观念,充分结合学生的性格爱好、思维能力和教学内容,通过科学有效的策略实现提高教学效率,让学生的数学综合能力得到有效的提升。