提升农村未成年人阅读的品质与效益——以辽宁省朝阳县图书馆农村校园“每天阅读一点点——校园图书漂流”服务品牌活动为例

品质与效益相统一,二者相得益彰,品质的确立需要一个过程,而品质效益的彰显同样需要一个过程。本文简要阐述了创立阅读品牌对提高阅读的效益,叙述了"每天阅读一点点——校园图书漂流"品牌的创立与实践。

让阅读走进农村儿童——以朝阳县图书馆农村校园阅读推广活动为例

在多年从事基层图书馆工作和掌握大量第一手资料的基础上,客观分析了当前山区农村儿童的阅读现状,用统计数据说明当前农村儿童阅读存在的困难和问题及农村儿童对于阅读的渴望。介绍了几年来分阶段开展农村儿童阅读推广做法和取得的成效。

县域图书馆新时代的转型发展——浅析朝阳县图书馆的县域服务之路

党的十九大标志着中国特色社会主义进入了新时代,习近平总书记在党的十九大报告中提出了建设社会主义文化强国的宏伟蓝图和坚定“文化自信”的决心和意志。作为传播文化知识,传播社会主义核心价值观的图书馆,如何在新时代完成转型发展,更好的服务广大人民群众,这成为了图书馆人肩上不可推卸的责任。

浅谈新时代图书馆人员的素质提高

新时代图书馆的发展应该紧跟广大读者对知识的渴求,作为图书管理人员的素质提高至关重要,只有与时代同步,与读者同行,才能做好守护书籍的使者。

试论基于阅读推广的“馆员书评”的特点及撰文原则——以15篇获奖佳作为例

馆员撰写书评是阅读推广的一种有效手段,但由于图书馆界对书评写作的培训、推广程度远远不够,使馆员撰写书评处于业余写作的状态,停留在个人喜好的层面上。2013年由图书评论委员会牵头举办的"最值得向读者推荐的一本书——馆员书评"活动,评选出的15篇一等奖作品对馆员如何撰写书评做出了方向性的引领。论文通过对15篇作品的研读,分析了馆员书评的特点和撰文原则,提出了撰写书评应是图书馆员的专业职能之一的观点。

关于农村未成年人阅读推广的认识与实践

立足于基层图书馆工作的实践,从农村小学校园阅读推广的重要性、必要性和可行性三方面,谈了自己对开展农村校园阅读推广的认识和理解,并结合农村校园阅读推广的实践叙述农村校园阅读推广的意义。