应用未来教育新理念 开拓美术研究性学习

新《美术课程标准》指出，美术课程的实施要注重培养学生的独立精神，倡导自主学习、研究性学习和合作学习，引导学生主动探究艺术的本质、特征和文化内涵；提出了“学会学习”的人才培养模式；在发挥评价作用方面，提出了“可持续发展”学力的评价；在课程的价值观上，重视学生创新精神和技术意识的形成以及促进学生个性的形成与全面发展。

谈高中数学教学与信息技术的整合

根据数学教学中的实践经验，谈谈高中数学与信息技术整合的尝试做法。