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浅谈如何做好课堂教学中的信息反馈
被引量:
1
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作者
刘淑金
《中国科教创新导刊》
2010年第24期167-167,共1页
信息反馈是一个重要的教学原则,是优化课堂教学时减轻学生负担,提高教学效率的主渠道。在教学过程中,只有准确、及时的把握大量的反馈信息,才能做到合理的调解教学程序。
关键词
教学
课堂
反馈
信息
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何做好课堂教学中的信息反馈
被引量:
1
1
作者
刘淑金
机构
辽宁省朝阳县杨树湾乡徐家小学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第24期167-167,共1页
文摘
信息反馈是一个重要的教学原则,是优化课堂教学时减轻学生负担,提高教学效率的主渠道。在教学过程中,只有准确、及时的把握大量的反馈信息,才能做到合理的调解教学程序。
关键词
教学
课堂
反馈
信息
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈如何做好课堂教学中的信息反馈
刘淑金
《中国科教创新导刊》
2010
1
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