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试析新课改下的初中思想品德教学
被引量:
2
1
作者
张健
《学周刊(中旬)》
2014年第4期68-68,共1页
新课程标准的出台和实施对初中思想政治教学提出了新的要求,即要求教师对传统的教学理念和教学模式中的弊端进行彻底的变革,要求教师从施教者转变为学生的引导者,以及课程的研究者和开发者,使学生的主体地位得到充分的体现和发挥。
关键词
初中思想品德
新课改
教学方法
下载PDF
职称材料
语文课堂上要渗透德育教育
2
作者
董其明
《学周刊(中旬)》
2011年第7期62-62,共1页
中学时代是人生一个十分重要的阶段,因为它不仅是中学生许多行为习惯养成的阶段,也是人生观、世界观、价值观逐渐形成的阶段,更是将来可持续发展、终身学习的打基础阶段。因此,抓好初中学生的养成教育具有十分重要而深远的意义。语...
中学时代是人生一个十分重要的阶段,因为它不仅是中学生许多行为习惯养成的阶段,也是人生观、世界观、价值观逐渐形成的阶段,更是将来可持续发展、终身学习的打基础阶段。因此,抓好初中学生的养成教育具有十分重要而深远的意义。语文教师在教学过程中,
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关键词
德育教育
语文课堂
行为习惯养成
初中学生
可持续发展
中学时代
基础阶段
终身学习
下载PDF
职称材料
题名
试析新课改下的初中思想品德教学
被引量:
2
1
作者
张健
机构
辽宁省朝阳县羊山实验中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第4期68-68,共1页
文摘
新课程标准的出台和实施对初中思想政治教学提出了新的要求,即要求教师对传统的教学理念和教学模式中的弊端进行彻底的变革,要求教师从施教者转变为学生的引导者,以及课程的研究者和开发者,使学生的主体地位得到充分的体现和发挥。
关键词
初中思想品德
新课改
教学方法
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
语文课堂上要渗透德育教育
2
作者
董其明
机构
辽宁省朝阳县羊山实验中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第7期62-62,共1页
文摘
中学时代是人生一个十分重要的阶段,因为它不仅是中学生许多行为习惯养成的阶段,也是人生观、世界观、价值观逐渐形成的阶段,更是将来可持续发展、终身学习的打基础阶段。因此,抓好初中学生的养成教育具有十分重要而深远的意义。语文教师在教学过程中,
关键词
德育教育
语文课堂
行为习惯养成
初中学生
可持续发展
中学时代
基础阶段
终身学习
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
试析新课改下的初中思想品德教学
张健
《学周刊(中旬)》
2014
2
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职称材料
2
语文课堂上要渗透德育教育
董其明
《学周刊(中旬)》
2011
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