在作文教学中培养小学生的写作能力

作文是学生学习语文，运用祖国语言文字的一种外显行为。是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程，小学生写作能力是语文素养的综合体现，也是小学语文教学的一个重点和难点，因此培养小学生的写作能力有重要的现实意义。本课题从所教学生的实际情况出发，分析了当前的作文教学现状，据此提出自己的思考，对如何培养小学生的写作能力总结出相应的教学策略。从而提高小学生的写作能力。

小学英语创新教学初探

创新作为一个民族进步的灵魂，构建创新教育的基本教学模式是创新推进素质教育的需要。小学英语教学，作为启蒙阶段的教育，对于学生以后学习兴趣、学习方法的养成有着至关重要的作用。

浅谈提升小学数学教学质量的策略

小学数学是基础的学科教学,具有广泛的应用性和实践性。作为小学教师应把塑造学生创新个性、创新意识、创新能力放在教学之重。要千方百计地激"活"学生主体意识,把学习的主动权交给学生,让他们去发现问题,解决问题;去探索、去创新、去主动探究。

让学生在趣味中快乐的学习数学

在数学课堂教学中,我们要时刻注意发掘教材蕴含的智力因素,审时度势,把握时机,因势利导地为学生创造良好的教学情境,激发学生的兴趣,让学生在学习数学中愉快地探索。

学习动机被合理激发的重要性

学生是教学活动的主体，学习动机是学习的驱动力量，它是与学习相关的某种需要所引起的有意识的行为倾向。它是非智力因素中的一个重要因素，在学生学习的内部动力，即激发学生积极性的直接因素。因此。在日常教学与管理中，一个老师如果能够正确的了解、培养、激发学生的学习动机，充分发挥其潜在能力，一定可以使他们的学习成绩和学习能力有一个巨大的飞跃。那么，根据经典的教学理论和自身以及前人的经验，我们可以进一步谈如何培养学生的学习动机使教学达至Ⅱ新高。