如何提高中学语文课堂教学的有效性

随着新课程改革的不断推进,对教学质量的要求也越来越高,教师的使命也越来越重。而如何提高语文课堂教学效率自然被推到了课改的前沿阵地,本文主要就如何提高中学语文课堂教学的有效性进行了简单的论述和分析。

中学生养成教育策略探究

教育就是要培养中学生的养成习惯,而好习惯的养成需要持续不断的努力加上长期的训练。文章从师表垂范、持之以恒、紧抓点滴、学生积极参与四方面对中学生养成教育的具体策略进行探究,并集合教学实际,提出中学生养成教育应注意的关键点。

初中数学课堂运用多媒体技术提高教学质量

多媒体教学是指运用多媒体计算机来开展的教学活动。主要是将文字、音频更直观动态地展示给学生。它的优点是学生可以方便地获取学习资料,教室可以通过网络来查看学生学习进度,双方可以随时随地进行交流和调整。利用好多媒体,那么初中数学的课堂将会变得更加丰富多彩。

初中数学教学如何提高学生综合素质

数学时初中教学中的基础科目，是每个学生的必修科目。新课改一直在强调提高学生的综合素质，而不是学生的单方面的运算能力、解题能力。要求培养学生数学的思维与逻辑。本文就如何培养学生的综合能力，提高学生的数学逻辑思维进行探讨，希望找到更有效的方法，并得以广泛运用；

论《文心雕龙》中“情”在创作中的作用

刘勰的《文心雕龙》是文学理论批评史上第一部有严密体系的文学批评作品。'情'在《文心雕龙》中的多个篇章中出现,所起的作用不容忽视。特别是在《情采》、《神思》、《熔裁》、《总述》等篇章中尤为明显。