乡镇中心校怎样开展区域性校本教研

以县为主的教育体制改革以后,农村乡镇中心校如何发挥牵动和辐射作用开展区域性校本教研活动是一个崭新的课题。本溪市南甸镇中心校做了有益的探索,主要做法是:一、问题征集,专题研讨。每学期期末自下而上开展一次问题征集活动,建立课改教师“问题库”。