期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
在机械加工专业教学中渗透德育教育的探索
被引量:
2
1
作者
徐晓悦
《管理观察》
2013年第17期76-77,共2页
随着时代的发展,学校的政治思想工作亦应与时俱进,应克服因市场经济造成的学校思想教育淡薄的倾向,如何搞好德育教育工作是摆在我们职业教育工作者面前的首要任务。为了全面落实科学发展观,进一步创新我校的德育工作,针对目前我校学生...
随着时代的发展,学校的政治思想工作亦应与时俱进,应克服因市场经济造成的学校思想教育淡薄的倾向,如何搞好德育教育工作是摆在我们职业教育工作者面前的首要任务。为了全面落实科学发展观,进一步创新我校的德育工作,针对目前我校学生的主要德育问题,每位教师都在不断探索解决的方式和方法,希望探索一些有针对性地干预策略,增强学生德育水平。
展开更多
关键词
机械专业
德育教育
职校生
应对方法
下载PDF
职称材料
谈谈中专班主任如何管理学生的研究——职业学校班主任班级管理
被引量:
1
2
作者
韩绍山
《消费导刊》
2015年第8期177-177,共1页
中专学校的班主任,一是要热爱学生,尊重学生人格;二是要多鼓励、多引导,多一些理解,少一些指责,多一些宽容,少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作;四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互...
中专学校的班主任,一是要热爱学生,尊重学生人格;二是要多鼓励、多引导,多一些理解,少一些指责,多一些宽容,少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作;四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件.
展开更多
关键词
班主任
管理
学生
下载PDF
职称材料
当前学校学生主要心理问题调查研究——学生逆反心理
3
作者
朱景瑞
《管理观察》
2014年第16期157-157,159,共2页
教学中发现很多学生不同程度地存在着种种心理问题,严重影响了他们的健康成长。作为一线教师,希望通过分析产生心理问题的原因,探索一些有针对性地干预策略,寻找应对心理问题的方法,帮助学生疏导不健康心理,为学生们的成长创建良好空间。
关键词
问题心理
原因分析
应对方法
下载PDF
职称材料
浅谈高一班主任如何建设良好的班风
4
作者
吴永焕
《科学中国人》
2016年第11Z期115-,共1页
班风是一个班级的生活学习的风气,是学生对学习和生活的态度,也是学生自觉形成的习惯和风气。班级的班风如果积极向上,就会使学生身心健康发展。激发学生的学习积极性和自觉性。使学生养成良好的生活和学习习惯。促进其全面发展和综合...
班风是一个班级的生活学习的风气,是学生对学习和生活的态度,也是学生自觉形成的习惯和风气。班级的班风如果积极向上,就会使学生身心健康发展。激发学生的学习积极性和自觉性。使学生养成良好的生活和学习习惯。促进其全面发展和综合素质全面提高。在多年的班主任工作实践中,本人对班级班风建设的方法和措施有一些心得,从下面几方面谈谈新高一班新级班风建设的体会。
展开更多
关键词
高中
高一
班风
管理
下载PDF
职称材料
题名
在机械加工专业教学中渗透德育教育的探索
被引量:
2
1
作者
徐晓悦
机构
辽宁省桓仁职教中心
出处
《管理观察》
2013年第17期76-77,共2页
文摘
随着时代的发展,学校的政治思想工作亦应与时俱进,应克服因市场经济造成的学校思想教育淡薄的倾向,如何搞好德育教育工作是摆在我们职业教育工作者面前的首要任务。为了全面落实科学发展观,进一步创新我校的德育工作,针对目前我校学生的主要德育问题,每位教师都在不断探索解决的方式和方法,希望探索一些有针对性地干预策略,增强学生德育水平。
关键词
机械专业
德育教育
职校生
应对方法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
谈谈中专班主任如何管理学生的研究——职业学校班主任班级管理
被引量:
1
2
作者
韩绍山
机构
辽宁省桓仁职教中心
出处
《消费导刊》
2015年第8期177-177,共1页
文摘
中专学校的班主任,一是要热爱学生,尊重学生人格;二是要多鼓励、多引导,多一些理解,少一些指责,多一些宽容,少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作;四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件.
关键词
班主任
管理
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
当前学校学生主要心理问题调查研究——学生逆反心理
3
作者
朱景瑞
机构
辽宁省桓仁职教中心
出处
《管理观察》
2014年第16期157-157,159,共2页
文摘
教学中发现很多学生不同程度地存在着种种心理问题,严重影响了他们的健康成长。作为一线教师,希望通过分析产生心理问题的原因,探索一些有针对性地干预策略,寻找应对心理问题的方法,帮助学生疏导不健康心理,为学生们的成长创建良好空间。
关键词
问题心理
原因分析
应对方法
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高一班主任如何建设良好的班风
4
作者
吴永焕
机构
辽宁省
桓仁
县
职教中心
第二高中
出处
《科学中国人》
2016年第11Z期115-,共1页
文摘
班风是一个班级的生活学习的风气,是学生对学习和生活的态度,也是学生自觉形成的习惯和风气。班级的班风如果积极向上,就会使学生身心健康发展。激发学生的学习积极性和自觉性。使学生养成良好的生活和学习习惯。促进其全面发展和综合素质全面提高。在多年的班主任工作实践中,本人对班级班风建设的方法和措施有一些心得,从下面几方面谈谈新高一班新级班风建设的体会。
关键词
高中
高一
班风
管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在机械加工专业教学中渗透德育教育的探索
徐晓悦
《管理观察》
2013
2
下载PDF
职称材料
2
谈谈中专班主任如何管理学生的研究——职业学校班主任班级管理
韩绍山
《消费导刊》
2015
1
下载PDF
职称材料
3
当前学校学生主要心理问题调查研究——学生逆反心理
朱景瑞
《管理观察》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
浅谈高一班主任如何建设良好的班风
吴永焕
《科学中国人》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部