初中道德与法治教学中互动教学模式的应用分析

初中阶段的道德与法治兼具了思想品德和社会规则与法律,对于初中阶段学生的成长具有重要作用。道德与法治可以为处于成长阶段的初中生建立正确的是非善恶观念,协助学生健康成长。同时互动教学再次基础上增加学生、教师、教材三方面多角度互动,让学生更好的掌握所学习的知识。本文就初中阶段道德与法治教学中互动教学模式如何应用在课堂当中进行探讨分析。