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锁定关键 纲举目张——推动区县政府有效履行教育职责的沈阳经验
1
作者
徐爱秋
《北京教育(普教版)》
2018年第12期26-28,共3页
近年来,沈阳市教育督导部门积极开展对区县(市)政府履行教育职能的全面督导,瞄准关键方向,盯住关键点位,采取关键措施,打造关键能力,从以下几个方面着手,不断推动沈阳市教育督导工作迈上新的台阶。
关键词
区县政府
沈阳市
教育职责
教育督导工作
经验
锁定
教育职能
关键能力
原文传递
教育督导信息化与教育信息化督导
被引量:
1
2
作者
徐爱秋
《北京教育(普教版)》
2017年第9期33-34,共2页
近年来,沈阳市围绕教育督导信息化和教育信息化督导这两条相辅相成、共振共进的工作路线,秉承“互联网+教育督导”的理念,坚持“用数据说话、用数据评价、用数据决策”,不断完善教育督导信息化评价能力和水平,推动沈阳市教育督导...
近年来,沈阳市围绕教育督导信息化和教育信息化督导这两条相辅相成、共振共进的工作路线,秉承“互联网+教育督导”的理念,坚持“用数据说话、用数据评价、用数据决策”,不断完善教育督导信息化评价能力和水平,推动沈阳市教育督导工作朝着更高、更快、更强的目标不断前进。
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关键词
教育督导工作
教育信息化
评价能力
工作路线
沈阳市
互联网
原文传递
题名
锁定关键 纲举目张——推动区县政府有效履行教育职责的沈阳经验
1
作者
徐爱秋
机构
辽宁省沈阳市人民政府教育督导室
出处
《北京教育(普教版)》
2018年第12期26-28,共3页
文摘
近年来,沈阳市教育督导部门积极开展对区县(市)政府履行教育职能的全面督导,瞄准关键方向,盯住关键点位,采取关键措施,打造关键能力,从以下几个方面着手,不断推动沈阳市教育督导工作迈上新的台阶。
关键词
区县政府
沈阳市
教育职责
教育督导工作
经验
锁定
教育职能
关键能力
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
教育督导信息化与教育信息化督导
被引量:
1
2
作者
徐爱秋
机构
辽宁省沈阳市人民政府教育督导室
出处
《北京教育(普教版)》
2017年第9期33-34,共2页
文摘
近年来,沈阳市围绕教育督导信息化和教育信息化督导这两条相辅相成、共振共进的工作路线,秉承“互联网+教育督导”的理念,坚持“用数据说话、用数据评价、用数据决策”,不断完善教育督导信息化评价能力和水平,推动沈阳市教育督导工作朝着更高、更快、更强的目标不断前进。
关键词
教育督导工作
教育信息化
评价能力
工作路线
沈阳市
互联网
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
锁定关键 纲举目张——推动区县政府有效履行教育职责的沈阳经验
徐爱秋
《北京教育(普教版)》
2018
0
原文传递
2
教育督导信息化与教育信息化督导
徐爱秋
《北京教育(普教版)》
2017
1
原文传递
已选择
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