如何上好一节有温度的小学道德与法治课

习近平总书记指出,要"让思政课成为一门有温度的课"。小学道德与法治课作为小学生的思政课,教师要做到准确地选择每节课的教学方法,越是贴近学生生活实际的方法,越能吸引学生。教师要科学设计教学环节,导入环节要有吸引力,新授环节要精心编排,总结环节要特色鲜明,从而让小学道德与法治课拥有温度。

浅谈儿童文学在小学语文教学中的作用

船要靠着风的帮助才能走得更远,鸟儿需要翅膀的帮助才能飞得更高,儿童文学帮助语文学习最好的工具,就好像翱翔在天空里有了翅膀,畅游在大海里有了呼吸。儿童文学是适合学生的读物,也是学习语文的方式之一,儿童文学充满了有趣的知识,鲜明的色彩,在知识的殿堂里,感受语文学习带来的震撼。

浅谈如何培养学生学习数学的兴趣

数学是一门抽象性、逻辑性、应用性非常强的学科。对于理解能力和想象能力尚未成熟的小学生来说有时会难以理解，久而久之容易使学生感觉枯燥和产生认识上的障碍。因此课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，学习数学的兴趣是学生获得知识和能力的动力。

浅谈情感教育在小学语文教学中的渗透

当今教育教学更加重视学生的情感,注重学生的心理感受。在新课程背景下,教学的意义不仅在于育才,更重要的是育人。作为教师,如何让学生树立正确的人生观,意义非比寻常,最直接的途径就是将情感教育始终渗透在语文教学中,这就需要我们借助多种教育手段,以情激情;充分利用教材中的情感因素,以情导情;深刻挖掘课文的感染力,寓情于教。