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新课标背景下小学语文古诗文教学实践研究
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作者 董鹰 《美眉》 2024年第6期0106-0108,共3页
伴随新课改教育政策的落实,各阶段学科教育模式亟待调整,培养学生核心素养成为首要教学目标,强调教师应综合考量影响学生学习效果的各类因素,提升学科教育质量。而语文是小学阶段的基础性教育科目,古诗文又是小学语文教学的核心内容。为... 伴随新课改教育政策的落实,各阶段学科教育模式亟待调整,培养学生核心素养成为首要教学目标,强调教师应综合考量影响学生学习效果的各类因素,提升学科教育质量。而语文是小学阶段的基础性教育科目,古诗文又是小学语文教学的核心内容。为此,教师应以核心素养为引领开展小学古诗文教学,引导学生欣赏唐诗、宋词和《诗经》等经典篇目,体会古诗文蕴含的传统文化要素,培养良好学习习惯。基于此,本文从加强拓展教学、运用网络教学、注重反复诵读等几个角度,对核心素养视域下小学语文古诗文教学策略进行探究。 展开更多
关键词 核心素养 小学语文 古诗文 教学探究
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小学篮球体育教学必要性与开展策略思考 被引量:3
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作者 董鑫 《中国农村教育》 2019年第5期98-98,共1页
篮球是小学生喜欢的体育运动,体育教师应重视篮球教学对于小学生身心发展的价值,通过依托有趣游戏,倡导竞赛对抗,注重小组合作,营造良好氛围,探索行之有效的小学篮球体育教学的有效开展策略,为小学生身心健康发展服务。
关键词 小学生 篮球运动 体育教学 篮球教学
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