扎实创造效益 精细决定品质——记沈阳市实验学校小学部语文学科建设工作

辽宁省沈阳市实验学校的前身是成立于1958年的沈河区大西路第四小学，1993年更名为沈阳市实验小学，2000年中学部成立后正式更名为沈阳市实验学校，

趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用分析

在日常开展教学工作的过程中,虽然小学低年级的学生年龄较小,但是具备较强的好奇心,所以要求广大教师要迎合低年级学生的心理需求和特点,借助不同的趣味教学方法,进一步帮助学生对知识进行理解和掌握,通过这种方式获取最佳的教学效果。为此,针对怎样在小学低年级数学教学中的趣味性教学方式进行研究,希望能对广大小学数学教师提供有效的指导作用。

在小学低年级数学教学中培养学生的思维能力的策略分析

小学教育中的数学教学重在培养小学生的思维能力,让小学生在生活中能够合理运用数学思维解决问题.小学数学作为小学阶段的重点学科,需要从培养小学生数学思维的角度采取有效的教学策略,以提高数学学习质量.本文针对小学低年级数学教学中培养学生的思维能力的策略进行研究.

自习课五步自学法

《基础教育课程改革纲要》提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。因此,培养学生的自主学习能力成为课程改革的首要目标。文章通过五步自学法来提升学生的自主学习能力,帮助学生提高自习课的学习效率。

在益智游戏中提升学生的思维能力

在课堂教学中开展益智游戏活动,有助于调动学生的学习积极性,有效培养学生积极的数学情感和学习态度,提升学生的思维能力。课堂上教师以益智器具为基本载体,以＂探究—发现＂为基本模式,积极开展教学实践活动,进而在游戏活动中提升学生的思维能力。

春节习俗中传统文化内涵表达研究--评《普天同庆:春节习俗与文化内涵》

春节是我国古老而传统的节日,它一方面体现了国人重视家庭、向往团圆的民族特质,另一方面也因其丰富多彩的传统习俗而成为中华民族的民族特色。春节期间各地不同的习俗是在漫长的历史发展过程中形成的,凝聚着历代劳动人民的智慧,既有个性也有共性,经过千百年的丰富和沉淀,成为当代人珍贵的精神文化财富。对春节习俗进行研究和考察,是理解中国传统文化内涵的重要窗口。

让生命之花在学生心中绽放

生命教育固然重要,但当我们面对小学生时候,那些充满哲学味道的关于生命意义的大道理会让学生们不知所云。小学生的生命教育,要把一个个具体的、个性的人放在学习生活的背景中,让他们在实践中理解生命的价值,树立正确的生命观和生存观。

我的“阿帕奇”

我最稀罕（han）的玩具是一架直升机，它的名字叫“阿帕奇”。它绿色的身体胖乎乎的，尾巴又细又长，头上和尾巴上各安装了一个螺旋桨（luo xuan jiang）。“阿帕奇”的火力十分强大，圆鼓鼓的肚子下配备了两枚（mei）空对空导弹、八枚反坦克导弹和两挺（ting）机关枪。

神奇的信

我发现我们单元有个特点：每天时不时地就能听见“咣”的一声响，那声音很大，又没有什么规律，吵得人心烦。我出去看了一下，原来是单元门发出的动静，人们推门后立刻就松了手，单元门按惯性自动关闭，就响起了这样的声音。

温暖

在人生的旅途中，会有许许多多的事情发生。有些事会带给你快乐，有些事会让你悲伤，也有一些事，能让你感到温暖。在我的人生道路上，就发生过这样一件事。