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高中语文朗读教学理论与实践分析
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作者 常颖 《求知导刊》 2017年第29期61-61,共1页
随着我们教育改革的逐步深化,高中语文教学不仅更加注重创新教学研究,针对朗读教学所进行多方面实践也取得了一定的教学成果,这既是在新课改要求下所进行的创新教学尝试,同时又是针对教学目标所实施的素质化教育的一项重要举措。为... 随着我们教育改革的逐步深化,高中语文教学不仅更加注重创新教学研究,针对朗读教学所进行多方面实践也取得了一定的教学成果,这既是在新课改要求下所进行的创新教学尝试,同时又是针对教学目标所实施的素质化教育的一项重要举措。为此,文章通过对高中语文朗读教学理论与实践进行相关分析,希望可以在促进学生教学主体地位提升的同时,增强高中语文教学水平,由此提高学生们的文学素养。 展开更多
关键词 高中教育 课程标准 语文教学 教学有效性
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图形变换
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作者 赵帅 李铭辉 苏立鹏 《初中生学习指导》 2022年第12期36-37,共2页
一、考点提炼考点1:利用轴对称的特征解决问题(1)易错点:忽略在轴对称图形中所包含的角平分线性质定理、线段垂直平分线性质定理的使用.(2)解题要点:(1)图形的折叠实质是轴对称变换,折痕所在的直线就是对称轴,折叠前后的两部分图形全等... 一、考点提炼考点1:利用轴对称的特征解决问题(1)易错点:忽略在轴对称图形中所包含的角平分线性质定理、线段垂直平分线性质定理的使用.(2)解题要点:(1)图形的折叠实质是轴对称变换,折痕所在的直线就是对称轴,折叠前后的两部分图形全等,对应边、角、线段、周长、面积相等;(2)折叠前后,对应点的连线被折痕垂直平分;(3)通常与勾股定理相结合,然后利用方程思想解题. 展开更多
关键词 轴对称变换 对应边 易错点 轴对称图形 角平分线 图形变换 性质定理 勾股定理
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