“一带一路”建设背景下学校教育的改革与创新

自从我国加入WTO以来,市场经济的发展日益国际化、多元化。近年来,"一带一路"这一经济发展理念的提出,对我国的经济发展整体有着很大的推动作用,而且将沿线国家和我国的经济进行了有效连接。现在,"一带一路"经济建设正在持续推进中,我国教育部门充分认识到创新型人才培养的重要性,正在加强教育体制的改革和创新。

浅谈农村小学生学习习惯养成

义务教育是国家的基础教育,农村的义务教育更是国家发展的软肋和重中之重。这个问题不仅牵动着作为农民的家长的心,也牵动着有责任感有使命感的老师的心,更牵动着国家领导的心。就在刚刚顺利召开的十九大,我们的主席同志还发表了重要讲话:必须把教育事业放在优先位置,并强调要推进教育公平,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育。因此,作为从教两年的特岗教师,总想把亲身经历的关于农村教育的学生学习习惯问题整理并进行研究。

初中历史主题教学法运用研究

初中历史课堂教学强调知识、教材、学生三要素的协同,主题教学法以提倡师生交互,突出历史知识与教学主题的密切配合,来融入丰富的历史文化背景,贴近学生的生活,营造浓郁、活泼、生动的历史文化课堂。文章对主题式教学法进行了分析,并提出了主题式教学法的实施方法。

初中语文教学问题与对策的探究

语文是初中学生课程中的一种最基本的课程,如果语文学习不好,将直接影响学生其他课程的学习,对学生的日常生活也有很大的影响。因此,如何有序的对学生进行基本的语文方面的训练,在训练的过程中既培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,又发展学生的智力,将会显得更加至关重要。但是,在我国现阶段教育模式下,语文教学中存在很大的问题。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

初中信息技术课程的教学设计过程与方法分析

开展初中信息技术课程教学,教师要遵循以学生为中心的理念,让学生能够积极发现信息技术的学习价值,激发学生的学习兴趣,让学生能够体会这门学科在现实生活中的应用价值。而作为初中信息技术课程教师,我们要不断加强教学改革工作,不仅培养学生对信息技术的兴趣和理解,还要使学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,培养学生良好的信息素养。

浅谈小学生语文自学能力的培养

自学能力是学生打开知识宝库的钥匙,语文自学能力对语文的学习更是起着关键性的作用。小学时期是学习语文、培养语文自学能力的最佳时期,因此,培养小学生的语文自学能力至关重要。它既有利于学生在感兴趣的自主活动中提高语文素养,发展各门学科的自学能力,也有利于学生综合知识能力、素质的提高,还是培养学生创造能力的重要途径。

如何提高初中音乐课教学质量

音乐教育是素质教育的重要组成部分。对人的全面发展有着十分重要的作用,在音乐教学的过程中,教师首先应该取激发学生心灵深处的强烈的探索欲望,其次为激发学生的认知兴趣,教师必须酷爱自己所教授的学科,并努力从事发现,研究,探索使之成为自己的兴趣中心,从而要有效的去激发学生的认知兴趣,有了浓厚的兴趣,学生才能热爱学习,思维才会灵活多变。