核心素养下小学美术教育中如何培养学生创造力

随着新课程理念在全国的广泛实施,实现学生综合素质的全面发展逐渐成为现代教师教学工作的核心目标。艺术是小学不可缺少的重要课程。学生可以通过艺术课堂学习掌握最基本的美学知识,也为未来审美素养的发展打下坚实的基础。在新课程理念的背景下,小学美术课堂必须更加注重学生的学习体验。如何基于这一理念实现有效的教学改革,激发学生的创造力,成为现代小学美术教师的核心教研课题。本文从调整教学理念、丰富教学方法、开发美育资源等角度,阐述了新课程理念下小学美术教学改革的具体策略。