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现代信息技术在大学英语课程教学中的运用
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作者 李岱菊 《轻合金加工技术》 CAS 北大核心 2020年第1期69-69,共1页
现代信息技术的发展,带来了生活模式的变革,亦带来了教育方式的颠覆。得益于先进的技术,传统的英语教学课堂有了“突破”、“创新”的可能,英语教学不再是教师单纯地“教”,而是师生地“交流”,共同学习,课堂也成为师生互动的平台。学... 现代信息技术的发展,带来了生活模式的变革,亦带来了教育方式的颠覆。得益于先进的技术,传统的英语教学课堂有了“突破”、“创新”的可能,英语教学不再是教师单纯地“教”,而是师生地“交流”,共同学习,课堂也成为师生互动的平台。学生的英语水平是在不断地表达中,在讨论交流中得以提升的,而信息技术的存在,恰恰就是鼓励学生“开口”,营造师生沟通的良好氛围,使课堂变得生动、活跃,从而起到学生能力培养与素质提升的积极效果。马金钟等主编的《现代教育信息技术》(清华大学出版社)一书依托于信息技术,对数字化教育的相关问题进行了研究。 展开更多
关键词 清华大学出版社 现代教育信息技术 数字化教育 讨论交流 现代信息技术 师生沟通 素质提升 学生能力培养
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