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我的课程我的tree——昆山四校树(tree)文化课程浅析
1
作者
李学军
《基础教育论坛》
2018年第32期16-17,共2页
课程是学校文化变革的密码,是学校凝聚力和活力的源泉。以校训"像小树一样茁壮成长"为魂,以核心素养为根基,生成学校独具魅力的"tree文化课程体系",让绿色的生命主旋律演变成了学校特有的文化符号。
关键词
树文化
tree课程
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题名
我的课程我的tree——昆山四校树(tree)文化课程浅析
1
作者
李学军
机构
辽宁省沈阳市皇姑区昆山中路第四小学
出处
《基础教育论坛》
2018年第32期16-17,共2页
文摘
课程是学校文化变革的密码,是学校凝聚力和活力的源泉。以校训"像小树一样茁壮成长"为魂,以核心素养为根基,生成学校独具魅力的"tree文化课程体系",让绿色的生命主旋律演变成了学校特有的文化符号。
关键词
树文化
tree课程
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
我的课程我的tree——昆山四校树(tree)文化课程浅析
李学军
《基础教育论坛》
2018
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