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植根“清新文化” 涵蕴“盛京六德”
1
作者
张丽娟
潘海英
《中国德育》
2019年第23期63-65,共3页
沈阳市盛京小学是一所有着333年兴教办学历史和浓郁满风清韵的校园,是沈阳最古老的学校。学校以"清新文化"为主旨,对学校的发展进行顶层设计,确立了"传统文化立品,现代文化树人"的办学理念和培养"能自律有理...
沈阳市盛京小学是一所有着333年兴教办学历史和浓郁满风清韵的校园,是沈阳最古老的学校。学校以"清新文化"为主旨,对学校的发展进行顶层设计,确立了"传统文化立品,现代文化树人"的办学理念和培养"能自律有理想的文明人,善求知有底蕴的文化人,会生活有担当的社会人,乐创新有发展的接班人"的育人目标。从立德树人的根本任务出发,结合学情校情.
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关键词
立德树人
办学理念
校情
顶层设计
育人目标
盛京
原文传递
题名
植根“清新文化” 涵蕴“盛京六德”
1
作者
张丽娟
潘海英
机构
辽宁省沈阳市盛京教育集团
辽宁省
沈阳市
教育
研究院德育研究室
出处
《中国德育》
2019年第23期63-65,共3页
文摘
沈阳市盛京小学是一所有着333年兴教办学历史和浓郁满风清韵的校园,是沈阳最古老的学校。学校以"清新文化"为主旨,对学校的发展进行顶层设计,确立了"传统文化立品,现代文化树人"的办学理念和培养"能自律有理想的文明人,善求知有底蕴的文化人,会生活有担当的社会人,乐创新有发展的接班人"的育人目标。从立德树人的根本任务出发,结合学情校情.
关键词
立德树人
办学理念
校情
顶层设计
育人目标
盛京
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
植根“清新文化” 涵蕴“盛京六德”
张丽娟
潘海英
《中国德育》
2019
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