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浅谈小学数学课堂学生注意力现状原因及其培养
1
作者
孙晓杰
《好日子》
2019年第28期263-263,共1页
注意力会直接影响到学生的智力发展及知识的吸收能力,课堂学习中、做作业的过程中,小学生都会出现注意力不集中的现象,这与小学生自身的特点有关,也与教师的教学方式有关。数学知识的掌握重在理解,而小学生的思维还处于初级发展阶段,一...
注意力会直接影响到学生的智力发展及知识的吸收能力,课堂学习中、做作业的过程中,小学生都会出现注意力不集中的现象,这与小学生自身的特点有关,也与教师的教学方式有关。数学知识的掌握重在理解,而小学生的思维还处于初级发展阶段,一旦听不懂或者不会就容易分散注意力,所以要提高他们在数学课堂上的注意力,教师就要依据学生的表现,抓原因,找方法,因势利导,集中学生的注意力,提高他们的专注力,促进其数学能力的提高。
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关键词
小学数学
注意力
培养策略
下载PDF
职称材料
艺术秀秀场
2
作者
李嘉茵
郭佳祺
+8 位作者
王若梅(指导)
杜奕菲
何君(指导)
孙铭蕊
张亦阳
黄勇(指导)
李成德钦
刘明浩(指导)
徐若乔
《少年时代(中高年级)》
2022年第1期76-77,共2页
原文传递
题名
浅谈小学数学课堂学生注意力现状原因及其培养
1
作者
孙晓杰
机构
辽宁省沈阳市童晖小学
出处
《好日子》
2019年第28期263-263,共1页
文摘
注意力会直接影响到学生的智力发展及知识的吸收能力,课堂学习中、做作业的过程中,小学生都会出现注意力不集中的现象,这与小学生自身的特点有关,也与教师的教学方式有关。数学知识的掌握重在理解,而小学生的思维还处于初级发展阶段,一旦听不懂或者不会就容易分散注意力,所以要提高他们在数学课堂上的注意力,教师就要依据学生的表现,抓原因,找方法,因势利导,集中学生的注意力,提高他们的专注力,促进其数学能力的提高。
关键词
小学数学
注意力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
艺术秀秀场
2
作者
李嘉茵
郭佳祺
王若梅(指导)
杜奕菲
何君(指导)
孙铭蕊
张亦阳
黄勇(指导)
李成德钦
刘明浩(指导)
徐若乔
机构
广东省广州市海珠区名门珠江
小学
河北省廊坊市第二十五
小学
不详
四川省成都市列五中
学
上海市昆明
学
校初中部
四川省成都市青羊区东城根街
小学
四川省成都市龙江路
小学
辽宁省沈阳市童晖小学
出处
《少年时代(中高年级)》
2022年第1期76-77,共2页
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈小学数学课堂学生注意力现状原因及其培养
孙晓杰
《好日子》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
艺术秀秀场
李嘉茵
郭佳祺
王若梅(指导)
杜奕菲
何君(指导)
孙铭蕊
张亦阳
黄勇(指导)
李成德钦
刘明浩(指导)
徐若乔
《少年时代(中高年级)》
2022
0
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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