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践行“四全”意纵横——记辽宁省沈阳市第一二七中学金鸣校长
1
作者
李维哲
刘志娟
《基础教育论坛》
2017年第6Z期16-19,共4页
许多事情都可以等待,唯有孩子们的事情不能等待,因为孩子的名字叫'今天'。没有朝气蓬勃的今天,哪有灿烂辉煌的明天?——金鸣校长常常用这句话提醒自己,要做一个有教育情怀,敢于试水的行动派校长。2014年,金鸣校长调入沈阳市第...
许多事情都可以等待,唯有孩子们的事情不能等待,因为孩子的名字叫'今天'。没有朝气蓬勃的今天,哪有灿烂辉煌的明天?——金鸣校长常常用这句话提醒自己,要做一个有教育情怀,敢于试水的行动派校长。2014年,金鸣校长调入沈阳市第一二七中学,成为这所传统名校的领头人。传统名校固然有其独特之处,但昔日的成就也容易使人故步自封,难以突破。传统与现实的碰撞之中必然是机遇与挑战同在,发展与阻力共存。要在传统之上寻求突破。
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关键词
机器人
中学生
沈阳市
辽宁省
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职称材料
母亲岁月长
2
作者
李林
《中学生(初中作文版)》
2013年第12期57-57,共1页
母亲出生在二十世纪五十年代的一个城市家庭,家境平常,在众多子女中她是唯一一个没有下过乡吃过农村饭的人。在那个年代,别人的眼里她是幸运的,而只有她自己知道患有小儿麻痹症的痛苦与煎熬。针灸、按摩、汤药充斥着那几年的生活,...
母亲出生在二十世纪五十年代的一个城市家庭,家境平常,在众多子女中她是唯一一个没有下过乡吃过农村饭的人。在那个年代,别人的眼里她是幸运的,而只有她自己知道患有小儿麻痹症的痛苦与煎熬。针灸、按摩、汤药充斥着那几年的生活,而随着病情的好转和痊愈,她也变得越加坚强和执着。母亲总是微笑着讲这一切,仿佛命运一直在眷顾着她!
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关键词
母亲
小儿麻痹症
城市家庭
五十年代
二十世纪
痛苦
生活
原文传递
直播课:归纳与猜想
3
作者
秦铎运
《初中生学习指导》
2022年第5期23-23,共1页
原文传递
题名
践行“四全”意纵横——记辽宁省沈阳市第一二七中学金鸣校长
1
作者
李维哲
刘志娟
机构
辽宁省沈阳市第一二七中学
出处
《基础教育论坛》
2017年第6Z期16-19,共4页
文摘
许多事情都可以等待,唯有孩子们的事情不能等待,因为孩子的名字叫'今天'。没有朝气蓬勃的今天,哪有灿烂辉煌的明天?——金鸣校长常常用这句话提醒自己,要做一个有教育情怀,敢于试水的行动派校长。2014年,金鸣校长调入沈阳市第一二七中学,成为这所传统名校的领头人。传统名校固然有其独特之处,但昔日的成就也容易使人故步自封,难以突破。传统与现实的碰撞之中必然是机遇与挑战同在,发展与阻力共存。要在传统之上寻求突破。
关键词
机器人
中学生
沈阳市
辽宁省
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
母亲岁月长
2
作者
李林
机构
辽宁省沈阳市第一二七中学
出处
《中学生(初中作文版)》
2013年第12期57-57,共1页
文摘
母亲出生在二十世纪五十年代的一个城市家庭,家境平常,在众多子女中她是唯一一个没有下过乡吃过农村饭的人。在那个年代,别人的眼里她是幸运的,而只有她自己知道患有小儿麻痹症的痛苦与煎熬。针灸、按摩、汤药充斥着那几年的生活,而随着病情的好转和痊愈,她也变得越加坚强和执着。母亲总是微笑着讲这一切,仿佛命运一直在眷顾着她!
关键词
母亲
小儿麻痹症
城市家庭
五十年代
二十世纪
痛苦
生活
分类号
C913.11 [经济管理]
原文传递
题名
直播课:归纳与猜想
3
作者
秦铎运
机构
辽宁省沈阳市第一二七中学
出处
《初中生学习指导》
2022年第5期23-23,共1页
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
践行“四全”意纵横——记辽宁省沈阳市第一二七中学金鸣校长
李维哲
刘志娟
《基础教育论坛》
2017
0
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职称材料
2
母亲岁月长
李林
《中学生(初中作文版)》
2013
0
原文传递
3
直播课:归纳与猜想
秦铎运
《初中生学习指导》
2022
0
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已选择
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引证文献
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