焦点讨论法在转变学生思维方式中的应用

学生在学习过程中"思维障碍"才是最大的障碍。因此我们通过什么样的工具或方法,帮助学生找到自己在学习过程中的"思维障碍",并且解决"思维障碍",显得十分重要。通过实施"焦点讨论法",教给学生学习的逻辑思维方法,使学生的思维得到发展,对实现教育教学任务有重要的应用价值和现实意义。

初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径探索

对于学生的成长与发展来说，中学阶段是黄金时期，同时也是学生自身的心理发展不够稳定和平衡的时期，因此体育教师应当将体育课程充分利用好，对学生的心理素质进行培养。本文从学生的竞争意识、学生主动参与性以及竞赛活动等多方面来探讨加强学生心理素质的途径。

在初中体育教学中兴趣教学法的应用

初中阶段学生身体正处于成长阶段，要积极引导学生的主动性，强化学生的体育锻炼，通过兴趣引导的方式能够更好地创设教学情境，将学生引入相关的环境之中，使得学生能够在良好的学习氛围中提升自身的学习积极性，真正激发学生的体育学习兴趣。

浅谈小学生写作能力的培养技巧

一、生本课堂阅读教学理论通过学习有关教育理论，结合自己的工作实际，我是这样理解生本课堂的：“生本”即以学生为本，以学生的发展为本。“生本课堂”是指新课程倡导的以学生为本，以学生的发展为本的教育理念引领下的课堂。