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题名如何提高小学生的语文阅读能力
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作者
罗娟
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机构
辽宁省沈阳市辽中区杨士岗九年一贯制学校
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出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第4期15-15,14,共2页
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文摘
在应试教育的模式影响下,有些语文教师为了学生能够在考试中拿到优异成绩,将语文阅读这种充满感情的教学变成了“套公式”的教学,学生没有了自己的理解,总是干巴巴地进行理论化的背诵,丧失了阅读能力。目前,阅读教学的现状是极不乐观的,因此,需要我们教师不断探索新的教学模式。本文结合多年教学经验,思考如何提升小学生语文阅读能力,希望可以帮助孩子们爱上阅读。
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关键词
提高
小学生
语文
阅读能力
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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