扎实推进“五育”并举,促进学生全面发展

在全面贯彻党的教育方针的前提下,辽宁省沈阳市辽中区第一初级中学以“关注学生的全面发展”为核心,坚持“让每个人都体验到成长的快乐”的办学理念,坚持“五育”并举,加强德育、智育、体育、美育、劳育等内容的相互渗透与融合,形成教育合力,努力构建良好的教育生态,促进学生全面、健康成长,落实立德树人的根本任务,打造“幸福教育”,让学生在学习中找到幸福,教师在从教中体验幸福,家长在教育发展中获得幸福,努力办好人民满意的教育。

浅谈语文学科特点和思想教育

语文学科的特点与学生的思想教育密不可分.语文是基础学科,它内容广泛、情感丰富,是进行思想教育的重要工具.语文学科的特点有思想性、人文性、基础性、工具性、开放性、多样性、时代性、超前性、实践性、应用性等,这些特点决定了语文学科最适合对学生进行思想教育.

新课程标准下九年级语文教学研究

根据《语文课程标准》在语文课程的性质、教育目标和学科特征,在定位上有很大的改变,让整个初中语文从课程理念到学习方式和评价标准都有很大改进,尤其是语文教学过程中的开放性令人印象深刻。九年级语文教学要求激发学生语文学习兴趣,提倡合作、主动、探究学习,重视利用现代科技手段全方位提高教学质量。

浅议问题导学法在初中数学教学中的应用

随着新课改和素质教育的不断推进,当前的初中数学教学在许多方面都得到了有效改善。但是,受各方面因素的影响,问题导学法在部分初中数学教学中应用的效果不佳,需要优化教师的教学模式。在初中数学教学中应用问题导学法,不仅可以在一定基础上培养学生的逻辑思维,还能激发学生的学习兴趣,进而使初中数学的教学质量得到有效提升。本文主要对问题导学法的概念与特点进行了简要分析,并对此提出了几项应用策略,希望对初中数学一线教育者有所帮助。