小学语文情境教学之我见

情境教学是促进儿童发展的前提，以指导观察为基础，强化感受性；以发展思维为重点，着眼创造性，是符合当今课程改革之高效课堂规律的。

素质教育在小学体育教学中的应用

随着教育事业的突飞猛进,小学教育正在由应试教育转变为素质教育。各门学科的教学也在素质教育的大花园里竞相开放,探索最优途径。在小学体育教学中,如何实施素质教育也成为当前体育科教学的当务之急。作为一名小学体育教师,应该在素质教育背景下,不断改善自己的教学模式,来实现教学模式的转型。

浅析小学班主任工作的特殊性

小学教育是学生人生观、价值观、学习观的培养形成阶段,有人说:家庭教育是孩子接受教育的第一堂课,家庭教育是学校教育的基础,而小学班主任工作的科学性、时效性与可利用性对小学班级的每一个学生有发展性的影响,所以小学班主任的工作地位、工作目标、言语、工作中喜欢或者重视的事情都会对小学生的发展有影响,进而,小学班主任的工作具有特殊性,所以,我国小学班主任的责任十分重大,对小学生的影响非常深刻。