期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
静听每一朵花开的声音——浅谈小学数学教学如何“以生为本”
1
作者 李霞 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第7期73-73,共1页
所谓以生为本就是课堂教学要以促进学生的发展为根本目标,就是教师要充分调动学生学习的主观能动性,让班级学生经历知识的形成过程,从而让学生形成一定的自主学习能力。小学数学是小学教学体系的重要组成部分,在学生的健康成长中发挥着... 所谓以生为本就是课堂教学要以促进学生的发展为根本目标,就是教师要充分调动学生学习的主观能动性,让班级学生经历知识的形成过程,从而让学生形成一定的自主学习能力。小学数学是小学教学体系的重要组成部分,在学生的健康成长中发挥着至关重要的作用。因此,教师要尊重学生的学习主体地位,运用符合小学生身心特点的教学策略,创建以生为本的高效课堂。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 以生为本
下载PDF
浅谈素质教育中教师应具有的素养
2
作者 付长饶 王吉顺 +1 位作者 邓甦 孟艳萍 《求知导刊》 2018年第22期32-32,共1页
教师在素质教育的改革中扮演着重要角色,这就要求教师更新观念,立足学生,在充实自身学识储备的基础上,要具有仁爱、平等的胸怀,以积极向上的态度对待工作,让学生在轻松、平等、快乐的氛围中健康成长。
关键词 敬业 仁爱 学识
下载PDF
老妈收礼
3
作者 郭芷馨 《小学生优秀作文(高年级版)》 2015年第12期4-4,共1页
今天从画室回来,还没到楼下就看到老妈送两个中年人下楼。那两个人衣着华丽,一边走一边说:"一点心意,一点心意……""那我就收下了。"老妈一脸不好意思地说。我猜一定又是老妈新班学生家长,不是送礼就是求补课的。,... 今天从画室回来,还没到楼下就看到老妈送两个中年人下楼。那两个人衣着华丽,一边走一边说:"一点心意,一点心意……""那我就收下了。"老妈一脸不好意思地说。我猜一定又是老妈新班学生家长,不是送礼就是求补课的。,老妈以前从不收学生家长的礼呀,她还经常为学生免费补课。 展开更多
关键词 师德标兵 农民子弟 乡村教师 小拳头 辽宁省海城市 一袋袋 中心小学 师李 根弦
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部