怎样上好一节信息技术

信息技术课是一门新兴的学科,以培养学生的信息素养为主,引导学生将信息技术作为新的认知工具去自主学习,操作性强,学生参与课堂程度高,这是区别于其它学科的显著特征,同时也决定了教师的授课模式和方法不同于共它学科,这样给信息技术教师也带来了空前的挑战,使信息技术教师不得不思考怎样上好一节信息技术课……

关于培养学生的猜想和直觉能力

参加工作近十几年来，一直从事中学数学的教育教研活动，有成功的喜悦，也有遗憾的体验，关于如何培养学生的猜想和直觉能力，交流自己一点体会和见解。